Управление культуры Администрации города Нижний Тагил
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Детская художественная школа № 2»
Рассмотрено
Педагогическим советом
Протокол № 2 от 20.03.2022
Утверждено
Приказом № 151 од от 20.04.2022
ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ
Муниципального бюджетного учреждения
дополнительного образования «Детская художественная школа № 2»
за период 1.01.2021-31.12.2021 г.г.
Нижний Тагил
2022
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. Аналитическая часть
1.1.Введение …………………………………………………………………….
3
1.2.Общие сведения об образовательном учреждении………………………
1.3.Система управления …….………………………………………………….
1.4.Образовательная деятельность……………………………………………..
1.5.Содержание и качество подготовки обучающихся………………………..
1.5.1. Результаты итоговой аттестации выпускников 2019-2020 уч. года.
1.5.2. Участники и победители в конкурсах, выставках различного уровня в
отчетный период
1.5.3. Динамика качественного показателя исполнения муниципального
задания
1.5.4. Массовые мероприятия, проводимые Учреждением
в отчетный период
1.5.5.Родительские собрания, проведенные в отчетный период
Учреждения
1.6.Организация учебного процесса……………………………………………
1.7.Востребованность выпускников…………………………………………
1.8.Качество кадрового обеспечения…………………………………………..
1.9.Качество учебно-методического обеспечения…………………………….
1.10.Качество библиотечно-информационного обеспечения………………….
1.11.Качество материально-технической базы…………………………………
1.12.Функционирование внутренней системы оценки качества образования
3
6
8
12
15
16
23
25
29
30
31
32
36
37
37
41
2. Показатели деятельности МБУ ДО «ДХШ № 2»………………………42
Приложение 1 ………………………………………………………………………. 43
3
1. Аналитическая часть
1.1. Введение
Самообследование
муниципального
бюджетного
учреждения
дополнительного образования " Детская художественная школа № 2" проводилось в
соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации", приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. N 462 "
Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной
организацией", внутренними локальными актами МБУ ДО «ДХШ № 2».
Отчет составлен по материалам самообследования деятельности МБУ ДО «ДХШ №
2» с 01.01.2021 г. по 31.12.2021 г.
Целью проведения самообследования МБУ ДО «Детская художественная
школа № 2» по состоянию на 31 декабря
2021 года являлось обеспечение
доступности и открытости информации о деятельности образовательного
учреждения, а также подготовка отчета о результатах самообследования.
Процедура самообследования включала в себя следующие этапы:
• планирование и подготовку работ по самообследованию в МБУ ДО «ДХШ №
2»;
• организацию и проведение самообследования в МБУ ДО «ДХШ № 2»;
• обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета.
В процессе самообследования проводилась оценка образовательной
деятельности, системы управления МБУ ДО «ДХШ № 2», содержания и качества
подготовки обучающихся, организации учебного процесса, востребованности
выпускников,
качества
кадрового,
учебно-методического,
библиотечноинформационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования
внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей
деятельности организации, подлежащей самообследованию, устанавливаемых
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
сфере образования.
1.2. Общие сведения об образовательном учреждении
Официальное полное наименование учреждения в соответствии с Уставом:
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская
художественная школа № 2».
Сокращенное наименование учреждения: МБУ ДО «ДХШ № 2» (далее по
тексту – Учреждение).
Учреждение открыто 01.08.1980 года на основании Распоряжения
исполнительного комитета Нижнетагильского городского Совета народных депутатов
№ 147-р от 24.09.1980 года.
Юридический адрес:
4
622018, Россия, Свердловская область,
город Нижний Тагил, пр.
Ленинградский, дом 35.
Фактический адрес:
622018, Россия, Свердловская область, город Нижний Тагил, пр.
Ленинградский, дом 35.
Контактные телефоны:
8 (3435) 33-71-28 – секретарь, директор (факс);
8 (3435) 33-34-25 – заместитель директора по АХЧ, вахта.
Руководитель и его заместители:
Ф.И.О.
Должность, телефон
Любимова Елена
Директор
Венедиктовна
8(3435) 33-71-28
Лебедева Лариса Петровна
Заместитель директора по УР
8(3435) 33-71-28
Пичугина Ольга Викторовна
Заместитель директора по АХЧ
8(3435) 33-34-25
Адрес электронной почты: art-school2nt@yandex.ru
Учреждение осуществляет работу в соответствии с Лицензией на
осуществление образовательной деятельности № 15732 от 23.03.2012 г., выданной
Министерством общего и профессионального образования Свердловской области,
серия 66Л01 № 0003990 (бессрочно).
Основной государственный регистрационный номер юридического лица
(ОГРН) 1026601382741.
Режим работы учреждения 6 дней в неделю с понедельника по субботу с
8.00 ч. до 20.00 ч.
Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество,
самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовых органах Администрации
города Нижний Тагил, печать со своим наименованием, бланки, штампы. Учреждение
от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные
права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
Учреждение
является
некоммерческой
организацией,
созданной
собственником в форме муниципального бюджетного учреждения в целях
обеспечения реализации полномочий органов местного самоуправления в сфере
дополнительного образования по направлениям искусства, не имеющей извлечение
прибыли в качестве основной цели своей деятельности.
Организационно-правовая форма Учреждения – муниципальное бюджетное
образовательное учреждение.
Вид Учреждения - детская школа искусств.
Тип Учреждения - учреждение дополнительного образования.
5
Организационная структура МБУ ДО «ДХШ № 2»
Директор
Заместитель директора
по АХЧ
1 ст.
Секретарь
руководителя
1 ст.
Контрактный
управляющий
0,5 ст.
Техник по
эксплуатации
здания
0,5 ст.
Монтажник санитарнотехнического
оборудования
0.5 ставки
Дворник
1 ставка
Электромонтер по
ремонту и
обслуживанию
электрооборудования
0,5 ст.
Гардеробщик
2 ставки
Уборщик
служебных
помещений
3 ставки
Специалист по
документационному
обеспечению работы
с персоналом
0,5 ст.
Преподаватели
бюджет
16.66 ст.
Рабочий по комплексному обслуживанию
зданий 1 ставки
Заместитель
директора
по УР
1 ст.
Преподаватели
платное отделение
2,0 ст.
Сторож
3 ставки
Учредителем и собственником имущества МБУ ДО «ДХШ № 2» является
муниципальное образование город Нижний Тагил, функции и полномочия учредителя
Учреждения осуществляет Управление культуры Администрации города Нижний
Тагил от имени Администрации города Нижний Тагил (далее – Учредитель).
Отношения между Учредителем и Учреждением, их права и обязанности
регулируются данным Уставом, законодательством Российской Федерации,
нормативно-правовыми актами органов государственной власти и местного
самоуправления города Нижний Тагил.
Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными
представителями) регулируются в порядке, установленном Законом Российской
Федерации «Об образовании в Российской Федерации» и настоящим Уставом.
Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на
праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением
собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от
6
приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого
имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или
приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества
Учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества
Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение
не отвечает по обязательствам собственника имущества Учреждения.
Учреждение не имеет филиалов.
Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской
Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, законом Российской
Федерации от 29.12.2012 года № 273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»,
Указом Президента РФ от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и
стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года», Распоряжением
Правительства РФ от 29.02.2016 г. № 326-р «Об утверждения Стратегий
государственной культурной политике на период 2030 года», «Концепцией развития
дополнительного образования детей» (Утверждена распоряжением Правительства
РФ
от 04.09.2014 № 1726-р, Порядком организации и осуществления
образовательной
деятельности
по
дополнительным
общеобразовательным
программам утвержденным Приказом Минобрнауки России от 29.08.2013 № 1008,
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Свердловской
области, муниципального образования город Нижний Тагил и Уставом.
1.3. Система управления Учреждением
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации и Уставом Учреждения и строится на принципах
единоначалия и самоуправления.
Директор осуществляет руководство текущей деятельностью Учреждения с
законодательством РФ и уставом Учреждения.
Органами коллегиального управления Учреждения в соответствии с Уставом
Учреждения являются: Общее собрание трудового коллектива, Совет Учреждения,
Педагогический совет, Методический совет, Попечительский совет.
1. Общее собрание трудового коллектива Учреждения осуществляет общее
руководство его деятельностью, является постоянно действующим высшим органом
коллегиального управления образовательной организации. Трудовой коллектив
Учреждения состоит из граждан, участвующих своим трудом в его деятельности на
основе трудового договора.
2. Совет Учреждения является коллегиальным органом управления и
осуществляет общее руководство деятельностью Учреждения в период между
Общими собраниями трудового коллектива Учреждения.
Состав Совета Учреждения формируется путем избрания в него на Общем
собрании трудового коллектива: педагогических работников, работников из числа
7
администрации Учреждения и представителей выборного профсоюзного органа
(нечетное число от каждой из перечисленных категорий).
3. Педагогический совет Учреждения осуществляет общее руководство
деятельностью Учреждения в части организации образовательного процесса и
является
постоянно
действующим
коллегиальным
органом
управления
образовательной организацией. В состав Педагогического совета Учреждения входят
представители администрации Учреждения и все педагогические работники.
Председателем Педагогического совета является директор Учреждения.
4. Попечительский совет Учреждения не является юридическим лицом, не
выступает от имени Учреждения, не имеет своего расчетного счета в учреждениях
банков, самостоятельного баланса, печати, штампа.
В состав Попечительского совета Учреждения могут входить родители
(законные
представители)
обучающихся,
представители
обучающихся
предвыпускных и выпускных классов в возрасте 14 лет и старше, представители
педагогического
коллектива,
представители
администрации
Учреждения,
представители различных форм собственности, представители общественных,
благотворительных организаций, частные лица, содействующие развитию
образовательного Учреждения. Попечительский совет избирается сроком на 1
учебный год.
5. Методический совет Учреждения является консультативным общественным
органом Учреждения.
В состав методического совета входят наиболее опытные преподаватели по
специальным дисциплинам, включённые в состав совета на основании приказа
директора. Руководит методическим советом заместитель директора по учебной
работе. Состав совета ежегодно до начала учебного года утверждается приказом
директора.
В Учреждении по инициативе обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся в образовательной организации
могут создаваться Советы обучающихся в целях учета мнения обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по
вопросам управления образовательной организацией, при принятии Учреждением
локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, а
также при выборе меры дисциплинарного взыскания, применяемой к обучающимся
при совершении дисциплинарного проступка.
В 2021 году в Учреждении функционировали следующие коллегиальные
органы управления: Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет.
В 2021 году в Учреждении функционировали 5 отделов: живописи, графики,
декоративно-прикладного искусства, теоретических дисциплин, скульптуры,
возглавляемые преподавателями Учреждения Кислицкой Н.В., Кислицким С.А.,
Батраковой Л.Л., Любимовой Е.В., Кравченко А.Е. соответственно.
8
Выводы и рекомендации:
В целом структура и система управления достаточны и эффективны для
выполнения функций Учреждения в сфере дополнительного образования в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация
соответствует действующему законодательству РФ.
Имеющаяся система взаимодействия обеспечивает жизнедеятельность всех
структурных подразделений Учреждения и позволяет ему успешно вести
образовательную деятельность в области художественного образования.
Для более эффективной работы образовательной организации в соответствии с
федеральными государственными требованиями, необходима полная кадровая
обеспеченность. В штате учреждения отсутствуют ставки по должности «Методист»
и «Библиотекарь», финансируемые из средств на выполнение муниципального
задания.
1.4. Образовательная деятельность
Образовательная деятельность Учреждения регламентируется следующими
нормативными документами:
- ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
- ФГТ к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам
в области искусств (Утверждены приказом Министерства Культуры РФ от 12.03.2012
№ 156);
-Уставом Учреждения, принятым решением Общего собрания работников
Учреждения и утвержденным Учредителем.
-Лицензией (регистрационный № 15732, серия: 66 № 003480 от 23 марта 2012г.) на
осуществление образовательной деятельности.
Обучение и воспитание обучающихся в Учреждении ведется на русском
языке.
Обучение в Учреждении осуществляется в очной форме.
В 2021 году из-за введенных ограничений в связи с распространением новой
коронавирусной инфекции художественному образованию России, Нижнего Тагила,
в том числе, МБУ ДО ДХШ № 2 пришлось продолжить работу по организации и
экстренному внедрению технологии дистанционного обучения. В 2021 году в
ноябре
все обучающиеся МБУ ДО ДХШ № 2, получающие образование по
дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств и
дополнительным общеразвивающим программам были переведены с очной формы
на обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) и
электронного обучения (ЭО). Все уроки проводились в строгом соответствии с
расписанием занятий, на основании Приказа МБУ ДО «ДХШ № 2» №
342 от
08.11.2021 «Об организации режима сотрудников учреждения» во исполнение
приказа от 08.11.2021г. №146 Управления культуры Администрации города Нижний
9
Тагил «О мерах, принимаемых по противодействию распространению новой
коронавирусной инфекции».
Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с
образовательными программами, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением
самостоятельно на основе примерных программ и Федеральных государственных
требований (далее – ФГТ). Педагогические работники могут разрабатывать авторские
программы, учебные пособия для обучающихся, методические пособия,
принимаемые Педагогическим советом Учреждения и утверждаемые директором
Учреждения.
Организация образовательного процесса (в том числе начало и окончание
учебного года, продолжительность каникул) в Учреждении регламентируется
образовательными программами, календарным учебным графиком, учебным планом,
расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением
самостоятельно. В Учреждении устанавливается шестидневная рабочая неделя для
обучающихся и преподавателей.
Учреждение ежегодно самостоятельно формирует контингент и количество
обучающихся в соответствии с муниципальным заданием, утвержденным
Учредителем.
Для достижения цели деятельности Учреждение организует обучение по
дополнительным общеобразовательным программам, а именно:
− реализацию дополнительных общеобразовательных предпрофессиональных
программам в области искусств;
− реализацию дополнительных общеразвивающих программ.
Продолжительность учебного года в Учреждении обусловлена конкретной
образовательной программой, ФГТ и календарным учебным графиком и не должна
превышать 40 недель, каникулярное время в течение учебного года - 4 недели.
Продолжительность летних каникул - не менее 12 недель.
Продолжительность академического часа 40 минут. Продолжительность
учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается
Учреждением с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и
нормативов, утвержденных в установленном порядке.
Максимальный объем учебной нагрузки в неделю, аудиторная учебная
нагрузка по всем учебным предметам учебного плана в неделю не превышает
показатели
установленных
санитарно-эпидемиологическими
правилами
и
нормативами, утвержденными в установленном порядке. Предельное количество
уроков в день - не более 4-х.
Индивидуальное расписание обучающегося предусматривает занятия в
Учреждении не менее 2-х раз (дней) и не более 4-х раз (дней) в неделю.
Учреждение принимает локальные нормативные акты по вопросам режима
занятий обучающихся, формы, периодичности и порядка текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядка и основания
10
перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядка оформления
возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и
(или) родителями (законными представителями) обучающихся, порядка приема
обучающихся, иным вопросам организации образовательного процесса.
Контингент обучающихся в 2021 г. составил 484 человека, из них: на
бюджетном отделении -378 человека, на отделении «Дополнительные платные
образовательные услуги» -106, в сравнении с 2020 годом увеличилось количество
обучающихся бюджетного отделения на 2 человека. Число класс-комплектов по
дополнительным общеобразовательным программам в 2021 году -31, в 2020 г. – 26.
Средняя наполняемость классов: 14-15 человек.
Показатель
ДПП
«Живопись
ДПП
«Декоративноприкладное
творчество»
ОП в
области
изобразите
льного
искусства
ОП в
области
декорати
вноприклад
ного
искусств
а
ДПП
«Живо
пись
(адапт
ирован
ная)
ДПП
Декоративно
-прикладное
творчество
(адаптирован
ная
ОП в
области
изобрази
тельного
искусств
а
(адаптир
ованная)
ОП в
области
декоративноприкладного
искусства
Подготовка к
получению
предпрофессионального
образования
(адаптиров
анная)
В
С
Е
Г
О
2020 г. (по состоянию на 31.12.2020)
Количество
обучающихся
Количество
обучающихся
141
142
92
95
86
47
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1
1
2021 г. (по состоянию на 31.12.2021)
Программ
а
76
5
1
существ
овала до
31.05.21г
.и была
закрыта
с
сентября
2021 г.
№п/п
6
374
Программа
существовала до
31.05.21г.и
была
закрыта с
сентября
2021 г.
Программа
Дополнительная предпрофессиональная программа в области
изобразительного искусства «Живопись», сроком обучения 5 лет.
Дополнительная предпрофессиональная программа в области
декоративно-прикладного
искусства «Декоративно-прикладное
творчество», сроком обучения 5 лет.
Дополнительная общеразвивающая программа
в области декоративно-прикладного искусства, сроком обучения 3
года.
Дополнительная общеразвивающая программа
в области изобразительного искусства, сроком обучения 3 года.
Адаптированная дополнительная предпрофессиональная программа в
области изобразительного искусства «Живопись» (6 обучающихся),
сроком обучения 5 лет.
Адаптированная дополнительная предпрофессиональная программа в
области декоративно-прикладного
искусства «Декоративноприкладное творчество» (1 обучающийся), сроком обучения 5 лет.
59
Учебный год
2020-2021,
2021-2022
2020-2021
2021-2022
2020-2021
До 31.05.2021
2020-2021
2021-2022
2020-2021
2021-2022
2020-2021 (до
31.05.2021)
378
11
7. Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа
202-2021,
в области декоративно-прикладного искусства (1 обучающийся), до 31.05.2021
сроком обучения 3 года.
8. Дополнительная общеразвивающая программа в области
изобразительного искусства «Подготовка к получению
2021-2022
предпрофессионального образования» , сроком обучения 1 год.
В 2021 г. средняя численность контингента отделение «Дополнительные платные
образовательные услуги» обучающихся – 104 человека, число класс- комплектов – 7.
В 2021 году МБУ ДО «ДХШ № 2» реализовывала платные дополнительные
образовательные услуги на отделении «Дополнительные платные образовательные
услуги» по следующим программам:
№п/п
1.
2.
3.
4.
Программа
Эстетическое развитие детей и художественное образование
школьников (7-10 лет) (4 часа в неделю), сроком обучения 1 год.
Эстетическое развитие детей и художественное образование
школьников (7-10 лет) (6 часов в неделю), сроком обучения 1 год.
Подготовка к поступлению в учреждение дополнительного образования
в сфере искусств (10-11лет), сроком обучения 1 год.
Подготовка к поступлению в учебные заведения среднего
профессионального образования в сфере искусства (ранняя
профессиональная ориентация) (от 15 лет), сроком обучения 1 год.
Учебный год
2020-2021,
2021-2022
2020-2021,
2021-2022
2020-2021
до 31.05.2021
2020-2021
до 31.05.2021
Информация с сайта Учреждения:
В 2021 году официальный сайт учреждения находился на платформе «Setup»,
адрес art-school2nt@yandex.ru/
С 01.03.2022 сайт переведен на платформу «Сайтыобразования.рф», адрес
https://art2.uralschool.ru/ , с целью наиболее полного соответствия законодательству
РФ в области информации, размещаемой образовательными организациями в сети
интернет.
Регламентируют образовательную деятельность Учреждения следующие
локальные акты:
- правила внутреннего распорядка обучающихся;
-порядок приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным
программам в области искусств;
- положение о приемной комиссии;
- положение об апелляционной комиссии;
- положение о порядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся,
освоивших дополнительные предпрофессиональные программы;
- положение о порядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся,
освоивших дополнительные общеразвивающие программы в области искусств;
12
- положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся по дополнительным предпрофессиональным программам в области
искусств;
- положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам в области
искусств;
- положение об организации обучения по индивидуальным учебным планам;
- положение о порядке перевода обучающихся с одной образовательной
программы на другую;
- положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления
обучающихся;
- положение о порядке оформления возникновения, приостановления и
прекращения отношений между Учреждением, обучающимися и(или) родителями
(законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;
- положение о комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
- положение о режиме занятий обучающихся;
- порядок приема на обучение по дополнительным общеразвивающим
программам в области искусств;
- положение о порядке оказания платных услуг, учета и распределения средств,
поступивших от оказания платных услуг, добровольных пожертвований от
физических и юридических лиц и средств от иной приносящей доход деятельности в
муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования.
Выводы и рекомендации:
Ведение образовательной деятельности и организация образовательного
процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с Уставом и лицензией на
право осуществления образовательной деятельности.
1.5. Содержание и качество подготовки обучающихся
В соответствии с Указом Президента РФ от 07.05.2018 г. № 204 «О
национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года»,
Распоряжением Правительства РФ от 29.02.2016 г. № 326- р «Об утверждения
Стратегий государственной культурной политике на период 2030 года», ФЗ от
29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Концепцией
развития дополнительного образования детей (Утверждена
распоряжением
Правительства РФ от 04.09.2014 № 1726-р), Приказом Министерства культуры РФ
от 02.06.2021 № 754 «Об утверждении Порядка осуществления образовательной
деятельности образовательными организациями дополнительного образования детей
со специальными наименованиями…», основными целями МБУ ДО «ДХШ № 2»
являются:
– создание образовательного пространства для личностного развития
обучающихся, позитивной социализации и профессионального самоопределения;
13
– удовлетворение
индивидуальных
потребностей
обучающихся
в
интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном развитии;
– формирование и развитие творческих способностей обучающихся,
выявление, развитие и поддержка талантливых обучающихся;
– формирование общей культуры обучающихся;
– удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов
обучающихся.
Основные задачи:
– Обеспечение качества образования за счет внедрения и использования
новых технологий обучения: информационно-коммуникационных, здоровье
сберегающих, личностно-ориентированных.
– Непрерывное обновление программно-методического обеспечения,
содержания, форм и методов художественного образования с учетом лучшего
отечественного опыта и мировых достижений.
– Организация выставочного пространства для развития творческого
потенциала,
воспитания
гражданственности,
формирования
социальной
компетентности личности обучающихся;
– Обеспечение динамики развития профессионализма педагогических кадров
посредством прохождения курсов повышения квалификации, аттестации, участия
преподавателей в методических объединениях, самообразования.
– Профессиональная ориентация обучающихся в сфере искусства и культуры,
формирование готовности к профессиональному образованию.
– Укрепление материально-технической базы школы и приведение в
состояние, соответствующее целям и современным требованиям.
– Организация содержательного досуга жителей Дзержинского района г.
Нижнего Тагила (организация выставочной и экскурсионной деятельности).
– Развитие социального партнерства с учреждениями культуры и образования
г. Нижний Тагил и Свердловской области.
Содержание учебно-воспитательного процесса реализовывалось через
следующие формы деятельности:
- групповые занятия;
- индивидуальные задания и консультации;
- контрольные уроки;
- зачёты;
- экзаменационный просмотр;
- итоговая аттестация;
- участие в конкурсах и выставках различного уровня;
- тематические беседы, экскурсии.
Наряду с традиционными формами преподаватели используют
инновационные формы обучения:
- современные средства обучения (использование аудио - видео материалов , новых
техник и художественных материалов, компьютерных технологий);
14
- гибкость проведения урока (модифицирование заданий применительно к уровню
обученности и возможностей обучающегося);
- использование различных технологий обучения (варьирование и дополнение готовых
методик, внесение в них изменений).
-дистанционные формы обучения с использованием электронных технологий.
Дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств:
К минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных
общеобразовательных предпрофессиональных программ в области искусств и срокам
их реализации устанавливаются федеральные государственные требования.
Содержание обучения определяется программами, разработанными Учреждением в
соответствии с федеральными государственными требованиями.
Прием
на
обучение
по
дополнительным
общеобразовательным
предпрофессиональным программам в области искусств проводится на основании
результатов индивидуального отбора, проводимого в целях выявления лиц, имеющих
необходимые для освоения соответствующей образовательной программы творческие
способности, в порядке, установленном Министерством культуры Российской
Федерации и регламентируется локальным нормативным актом Учреждения
«Порядок приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным
программам в области искусств в МБУ ДО «Детская художественная школа № 2».
Освоение дополнительных общеобразовательных предпрофессиональных
программ в области искусств завершается итоговой аттестацией обучающихся, форма
и порядок проведения которой устанавливаются Министерством культуры
Российской Федерации и регламентируется локальным нормативным актом
Учреждения «Положения о порядке и формах проведения итоговой аттестации
обучающихся, освоивших дополнительные предпрофессиональные программы в
области искусств».
По
итогам
освоения
дополнительных
общеобразовательных
предпрофессиональных программ в области искусств Учреждение выдает
выпускникам, прошедшим итоговую аттестацию свидетельство, заверенное печатью
Учреждения, по форме установленной Министерством культуры Российской
Федерации.
Дополнительные общеразвивающие программы:
Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения
по ним определяются программой, разработанной и утвержденной Учреждением с
учетом запросов детей, потребностей семьи, других образовательных учреждений,
детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей
социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.
Порядок приема на обучение по общеразвивающим программам
регламентируется локальным нормативным актом Учреждения «Порядок приема на
обучение по дополнительным общеразвивающим программам в области искусств в
МБУ ДО «Детская художественная школа № 2».
15
По окончании освоения общеразвивающей программы в области искусств
выпускникам выдается документ, форма которого разработана образовательной
организацией самостоятельно.
О качестве подготовки обучающихся свидетельствуют результаты итоговой
аттестации выпускников и доля победителей в конкурсных мероприятиях различного
уровня.
1.5.1. Результаты итоговой аттестации выпускников 2020-2021 уч.
года.
Программа
Кол-во
выпус
книко
в
Отлично
Хорошо/
Отлично
Удовлетв.
Неу
(с одной «3» дои более)
влет
в.
колво
%
кол
-во
%
кол
-во
%
колво
Дополнительная
предпрофессиональная программа
в
области
изобразительного
искусства «Живопись»
11
4
36,36%
3
27,27%
4
36,36%
0
Дополнительная
предпрофессиональная программа
в
области
декоративноприкладного
искусства
«Декоративно-прикладное
творчество»
16
1
7,14 %
9
64, 28%
4
28,57%
2
46
20
42,55%
14
29,78%
13
27,65%
0
10
0
0
9
88,88%
13
11,11%
0
Дополнительная общеразвивающая
программа
в области декоративноприкладного искусства
Дополнительная общеразвивающая
программа
в области изобразительного
искусства
По результатам итоговой аттестации обучающихся выпускных классов 20202021 учебного года можно сделать следующий вывод:
В сравнении 2019-2020 уч. годом следует отметить увеличение количества
обучающихся, закончивших на «отлично». Успеваемость выпускников по предметам
97,6 %.
Выпускники 2021 года обучались по четырем программам:
1. Дополнительная
предпрофессиональная
программа
в
области
изобразительного искусства «Живопись» (11 человек)
2. Дополнительная
предпрофессиональная
программа
в
области
декоративно-прикладного искусства «Декоративно-прикладное творчество» (16
человек)
16
Дополнительная общеразвивающая программа в области декоративноприкладного искусства (46 человек)
4. Дополнительная
общеразвивающая
программа
в
области
изобразительного искусства 10 человек)
81 человек получил свидетельства об освоении программ образца Учреждения,
2 обучающимся по ДПОП «ДПТ» аттестация перенесена на осенний период.
Выводы и рекомендации:
По результатам итоговой аттестации можно отметить высокий уровень
требований,
предъявляемых
к
выпускникам
общеразвивающих
и
предпрофессиональных программ, что позволяет положительно оценить качество
подготовки обучающихся в Учреждении.
3.
1.5.2. Участники и победители в конкурсах, выставках различного
уровня в отчетный период
№
п/п
Наименование
конкурса
(фестиваля, выставки)
с указанием уровня
1.
2.
26 Международная
выставка –конкурс
детского и юношеского
художественного
творчества
«Рождественская –
2021»
Открытая областная
выставка-конкурсе
творческих работ
учащихся ДХШ и ДШИ
по станковой
композиции «Под небом
голубым…»
Дата
проведе
ния
конкур
са
январь
Место
проведен
ия
конкурса
Ф.И. участника, специальность,
преподаватель,
Дополнительные
Общеразвив
предпрофессиональн
ающие
ые программы
программы
в области искусств
в области
искусств
г. Тобольск Преп. Муллаярова
Е.Э.- Беляева
Елизавета.
Преп. Кислицкая Н.В.Иванова София
Преп. Любимова Е.В.Емелина Анастасия
МБУ ДО
"ДШИ №
1"
19.0219.03.20
21
3.
Открытого
территориального
конкурса по скульптуре
среди учащихся ДХШ и
ДШИ по станковой
скульптуре «Этюд
фигуры человека».
01.0326.03.20
21
4.
Всероссийский конкурс
"Я рисую акварель"
март
МАУ
ДО"КДХШ
", г.
Кировград
Преп. Муллаярова
Е.Э.- Южакова Дарья,
Гаева Вероника,
Иванова София,
Пшеничникова
Полина, Чемоданова
Полина.
Преп. Кравченко
А.Е. - Зайцева Ксения,
Худякова Дарья,
Юрьева Кристина,
Смолина Алина.
МАУ
ДО"ДХШ
им.А.П.
Преп. Кислицкая
Н.В. - Гореликова
Александра, Южакова
Обучающиес
я ДХШ № 2
Преп.
Кислицкая Н.
В. - Захарова
Виолетта,
Гончарова
Мария,
Устинова
Эвилина.
Преп.
Зверева А.Г.Перетягина
Людмила.
Преп.
Кравченко
А.Е. Просвиряков
а Анна.
Результаты участия
Дополните
льные
предпрофе
ссиональн
ые
программ
ы
в области
искусств
1 Диплом
Лауреата 1
степени
1 Диплом
Лауреата 2
степени
Общеразви
вающие
программ
ыв
области
искусств
3 Диплома
Лауреата
3 степени
1 Диплом
Лауреата
2 степени
1 Диплом
Лауреата
17
Митинск
ого"
5.
6.
7.
8.
I Открытого
территориального
выставки- конкурса по
скульптуре имени
Ушаковой Людмилы
Павловны
среди учащихся и
преподавателей ДХШ и
ДШИ«Легенды Урала».
9 Областная выставкаконкурс учащихся
младших классов ДХШ
и ДШИ "В стране
Вообразилии",
посвященной 115летию со дня рождения
А.Л. Барто "Стихи и
игрушки"
Областной конкурс
юных искусствоведов
«Путешествие по
выставке»
Открытая областная
выставка-конкурс
творческих работ
обучающихся детских
художественных школ и
детских школ искусств
«КОСМИЧЕСКАЯ
ОДИССЕЯ- 2021»,
посвящённая 60-летию
со дня полёта в космос
Ю.А. Гагарина.
15
марта 2
021 г. –
4
апреля
2021 г.
МБУ ДО
"ДШИ №
1"
15.0330.04.20
21
МКУ ДО
ГО
Заречный
"ДХШ"
09.04.20
21
МБУ ДО
"ДХШ №
2"
Нижний
Тагил
09.0414.05.20
21
МБУ ДО
"ДХШ №
2"
Нижний
Тагил
Дарья, Скороходова
Арина, Ямалова
Лейла, Иванова
София.
Преп. Любимова
Е.В.- Беляева
Елизавета, Емелина
Анастасия.
Преп. Новосёлов
С.С.- Крутикова
Анастасия,
Ковшевникова
Полина.
Преп. Новосёлов
С.С.- Пушкарёва
Аливия.
Преп. Кравченко
А.Е.- Мамнева
Валерия.
3 степени
1 Диплом
Лауреата
2 степени
Преп.
Зверева
А.Г.Кубышева
Ангелина,
Черепанова
Анна,
Перетягина
Людмила,
Миланович
Анна,
Григорьева
Лидия,
Халтурина
Екатерина.
Преп. Любимова Е.В.
Каменев Евгений,
Ямалова Лейла,
Коршакова Софья,
Дерябина Арина,
Рябова Кристина
Преп. Коршунова
Л.И. Пермякова
Евгения, Пермякова
Эльвира, Булатова
Елизавета, Иванова
София, Копытцева
Алена, Худякова
Ирина, Юферова
Мария, Некрасова
Софья
Преп. Любимова Е.В.
Емелина Анастасия,
Юферова Дарья,
Беляева Елизавета,
Худякова Ирина,
Долинина Анастасия
Преп. Батракова Л.Л
Цыганкова Эмилия,
Гилев Павел, Мамнева
Валерия, Ларионова
Анастасия
Преп. Коршунова
Л.И. Князева Юлия,
-
2 Диплома
Лауреата
1 степени
1 Диплом
Лауреата
2 степени
1 Диплом
Лауреата
1 степени
2 Диплом
Лауреата
2 степени
18
Дерябина Арина,
Сорокина Алена
(вывуск 2020),
Голубева Елизавета
Преп. Кравченко
А.Е. Лукьянова
Валерия, Парфёнова
Анастасия, Зайцева
Ксения
9.
Всероссийский конкурс
детского рисунка
учащихся "Юный
художник "
15.0530.05.20
21
Филиал
ФКП
Росгосци
рк
"НТГЦ"
10.
V открытый
территориальный
онлайн-конкурс
пленэрных работ
обучающихся ДХШ и
художественных
отделений ДШИ
Нижнетагильского
методического
объединения «Очей
очарованье…»
Открытая
территориальная
выставка-конкурс
творческих работ
учащихся «ФАНТАЗИЯ
БЕЗ ГРАНИЦ»
11.09.20
21
НиколоПавловск
ая ДШИ
24.0922.10.20
21
МБУ ДО
«ДХШ
№ 1»
Преп. Кислицкая
Н.В.- Кислицкий
Тимофей
12.
Территориальная
виртуальная выставкаконкуре рисунка в
технике «sketching»
«Мир, который я
люблю»
01.10.20
21–
30.10.20
21
МБУ ДО
"Невьянс
кая
ДХШ"
Преп. Кислицкая
Н.В.- Фукалова
Ксения, Евдокимова
Полина
Преп. Михалев. Р.А.Южакова Дарья
-
13.
Всероссийская
выставка-конкурс
(биеннале) творческих
работ
учащихся ДХШ, ДШИ и
студий
изобразительного
творчества
«Детство человечества.
Древний Китай. Мифы и
легенды Поднебесной»
октябрь
ГБУДОС
О
«КУДХШ
№2 им.
В.М.
Седова»
Преп. Михалев. Р.А.Гаева Вероника
1 место
2 место
11.
Преп.
Кислицкая
Н.В.Никитина
Мария,
Евдокимова
Полина,
Кислицкий
Тимофей,
Гончарова
Мария,
Соколова
Мария,
Захарова
Виолетта,
Виноградова
Таисия.
Преп. Кислицкий
С.А.- Иванова София,
Пермякова Эльвира
Преп. Кислицкая
Н.В.- Пермякова
Евгения, Гореликова
Александра
-
2 Диплома
Лауреата
2 степени
2 Диплом
Лауреата
3 степени
Преп.
Кислицкая
Н.В.Захарова
Виолетта,
Соколова
Мария,
Певень
Ксения.
1 Диплом
Лауреата
2 степени
19
14.
Выставка-конкурс
творческих работ
обучающихся ДХШ и
ДШИ «Счастливое
детство» - 2021
29.10.20
21 27.11.20
21
МБУ ДО
"УДШИ"
Уралец
Преп. Любимова Е.В.
- Долинина Анастасия,
Журавлева Руслана,
Худякова Ирина
Преп. Кислицкий
С.А.- Гурьянова Анна,
Коршакова Софья
Преп. Кравченко
А.Е.- Просвирякова
Анна
Преп.
Кравченко
А.Е.Касаткин
Дмитрий
(ребенокинвалид)
15.
VI Областная выставкаконкурс творческих
работ учащихся ДХШ и
ДШИ «Печатная
графика»
11.10 –
26.11.20
21
МБУ ДО
«ДХШ №
1»
Нижний
Тагил
Преп. Кислицкий
С.А.- Дембицкая
Мария, Чистякова
Арина
Преп. Жукова К.Н.Чупракова Екатерина
16.
III ОТКРЫТАЯ
ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ
ВЫСТАВКА –
КОНКУРС
УЧАЩИХСЯ
МЛАДШИХ И
СТАРШИХ КЛАССОВ
ДХШ, ДШИ, средних
общеобразовательных
школ «РЕБЯТА О
ЗВЕРЯТАХ»,
посвященная
всемирному дню
защиты животных.
Открытая региональная
выставка - конкурс
творческих работ
учащихся ДШИ «Мы дети XXI века»
25
октября
– 25
ноября
2021
ГБУДОС
О
«Алапаев
ская
Детская
школа
искусств
им П.И.
Чайковск
ого».
Алапаевс
к
Преп. Кислицкая
Н.В.- Кислицкий
Тимофей,
Преп. Батракова
Л.Л.- Нехаева
Елизавета, Муратова
Дарья
Преп. Кравченко
А.Е.- Шаройко
Валентина,
Крашенинникова
Ангелина
Преп.
Кислицкий
С.А.Мезянкин
Кирилл
Преп.
Жукова К.Н.
-Курбанова
Наталья
Преп.
Кислицкая
Н.В.Гончарова
Мария
5.11.202
110.12.20
21
МБУ ДО
«ДШИ №
2»
17.11.20
2110.12.20
21
МБУ ДО
"ДШИ №
1"
Преп. Кислицкая
Н.В.- Пермякова
Евгения,
Преп. Кислицкий
С.А. - Гогсадзе Алина,
Оганесян Софья
Преп. Батракова
Л.Л.- Иванова
Кристина
Преп. Любимова
Е.В.- Беляева
Елизавета
Преп. Кравченко
А.Е.- Григорян Илона,
Пахотина Анна.
Преп. Батракова
Л.Л.- Гилев Павел
Преп. Коршунова
Л.И.- Дерябина Арина
22.12.20
21
Новый
молодежн
ый театр
17.
18.
19.
Открытая Региональная
выставка-конкурс
творческих работ
учащихся по
изобразительному и
декоративноприкладному искусству
«Рождественская
сказка»
Конкурс рисунков
"Щелкунчик и
мышиный король"
1- Гранпри
2 Диплома
Лауреата
1 степени
1 Диплом
Лауреата
2 степени
2 Диплома
Лауреата
3 степени
2 Диплома
Лауреата
3 степени
1 Диплом
Лауреата
2 степени
1 Диплом
Лауреата
3 степени
2 Диплом
Лауреата
2 степени
1 Диплом
Лауреата
3 степени
1 Диплом
Лауреата
2 степени
Преп.
Кислицкая
Н.В. Заявьялова
Александра,
Панова
Анастасия,
Жигулин
Владимир,
победител
ь
20
Леоненко
Кирилл,
Сидорова
Виктория,
Смирнова
Мария,
Шагимуратов
а Дарья,
Хазиева
Диана,
Андреенко
Виктория.
Школа в виртуальном пространстве социальных сетей.
В настоящее время развитие информационных технологий оказывает
большое влияние на все слои населения и охватывает все сферы деятельности
человека: образование, культуру, науку и другие. Информатизация общества
приносит значительную пользу, расширяет и открывает новые возможности для
пользователей. Интернет – одна из возможных площадок для самовыражения
личности, среди которых особую популярность приобрели социальные сети.
Социальным сетям появляется возможность донести информацию до любой
аудитории, вне зависимости от возраста, пола или социального положения. В
современном, быстроменяющемся мире социальные сети – главный источник
информации для потребителей. Люди (16 – 65 лет) ищут информацию об
организациях в социальных сетях, а не в поисковиках. Наиболее значимым
показателем качества предоставления информации и услуг являются лайки и отклики.
Наши социальные сети:
YOUTUBE. Число просмотров за 2021 год составило 1800.
В социальной сети «Вконтакте». Охват аудитории за 2021 год составил 4331,
количество просмотров – 3823.
Целевая аудитория - обучающиеся, преподаватели, родители, выпускники и
партнеры школы.
Виртуальные мероприятия
– Виртуальная новогодняя выставка 3(3)А, 3(3) Б, 3(3)В классов.
https://youtu.be/j5U4BO4bDfQ
– Виртуальная новогодняя выставка "Новый, новый, новый год 2021"https://youtu.be/JAsA9XtHqx0
– Виртуальная выставка "Мой первый вернисаж 2020"https://youtu.be/BmMaTSwLxm8
– Видеоролик "Что такое коррупция?", посвященный Международному Дню борьбы с
коррупцией.- https://youtu.be/ddqlX6ZUdBc
– Мероприятия ДХШ № 2 во время дистанционной формы обучения в период
ограничительных мероприятий- https://youtu.be/xnoqUe_dlSc
– Онлайн выставка территориального конкурса по скульптуре, посвящённого 205летию П.П.Ершова- https://youtu.be/y_FaOFlO3DE
– Виртуальное мероприятие, посвященное Дню Защитника Отечества "Да, были люди
в наше время"- https://youtu.be/dTHQL_jZdsQ
21
– Виртуальная выставка, посвященная Международному женскому дню 8 Марта
"Улыбнись, моя мама!"- https://youtu.be/wK4DW-Idp8c
– Виртуальная ретроспективная выставка "40 лет на волне искусства", посвященная
40-летию ДХШ № 2.- https://youtu.be/LdJnWKuAXq0
– Открытая областная выставка-конкурс творческих работ обучающихся ДХШ и
ДШИ "Космическая одиссея-2021", посвященная 60- летию со дня полета в космос
Ю.А. Гагарина- https://youtu.be/NRQ1RUZgHMk
Выставка 3(3)А, 3(3)Б, 3(3)В классов 2021 г.- https://youtu.be/Y7m72QrvfCs
– Видеоролик "Действия при угрозе террористического акта", созданного силами
преподавателей ДХШ № 2- https://youtu.be/BncJSotZtq8
– Виртуальная выставка "Мой папа лучше всех!", посвящённая празднованию ДНЯ
ОТЦА.- https://youtu.be/sQt0z7_vCx0
– Видео отчет Территориального конкурса по станковой композиции "Декоративный
натюрморт"- https://youtu.be/o50A-5AlLoQ
– Анимационный видеоролик ко Дню народного единства, подготовленный
преподавателями МБУ ДО "ДХШ № 2" - https://youtu.be/z2LWDpPOvo4
– Виртуальная выставка с поздравлениями коллектива и обучающихся "ДХШ №2"
посвященная ДНЮ МАТЕРИ - https://youtu.be/edoU4JhKMWg
– Открытая территориальная выставка-конкурс творческих итоговых работ
обучающихся по предпрофессиональным общеобразовательным программам в
области изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Выпускник 1921». г. Нижний Тагил, МБУ ДО "ДХШ№2" 08.11-10.12.2021 https://youtu.be/mhaHUGVRR2s
– Виртуальная предновогодняя выставка "Новый, новый, новый год" 0а, 0б, 0в, 0г
классов МБУ ДО "ДХШ №2" - https://youtu.be/WLTXzu5R68c
– Новогоднее поздравление коллектива МБУ ДО "ДХШ № 2" г. Нижний Тагил https://youtu.be/V0DWHhBBvLg
– Виртуальная выставка "Новогодний вернисаж" Э(6)У,Э(6)1,Э(6)2,Э(6)3 классов
МБУ ДО "ДХШ №2" г.Н.Тагил- https://youtu.be/Xm4jR6U36vU
– Виртуальная выставка «Новогодний вернисаж» Э(4)1,Э(4)2, Э(4)3 классов МБУ ДО
"ДХШ №2" г.Нижний Тагил- https://youtu.be/RCrExRqeLx0
– Праздничные мероприятия, прошедшие в ДХШ №2, посвященные Дню защитника
Отечества- https://youtu.be/h5Quf0lb7yM
– Праздничные мероприятия, прошедшие в ДХШ №2, посвященные
Международному женскому дню.- https://youtu.be/R7MYdMD1PLk
– Видеоотчет Областного конкурса по изобразительному искусству "Весенний этюд"
2022- https://youtu.be/D1qlZ5j9GZQ .
Творческие мероприятия
– Выставка творческих работ обучающихся МБУ ДО «ДХШ № 2» в Клинике
дружественной к молодежи.
– Выставка экзаменационных работ выпускников 2020 г. ДПП «Живопись по
предмету «Композиция станковая» и ДПП «ДПТ» по предмету «Работа в материале».
– Выставка творческих работ обучающихся МБУ ДО «ДХШ № 2» . Усть-Уткинская
Территориальная Администрация
– Выставка творческих работ обучающихся МБУ ДО «ДХШ № 2» разных лет,
посвященная 75- летию Победы в ВОВ. Администрация Дзержинского р-на г. Н. Тагил
22
–Проведение тематических уроков, посвященных Дню Защитника Отечества, среди
обучающихся младшего школьного возраста.
– Селфи- марафон, посвященный Международному женскому дню 8 марта
«Улыбнись, моя мама!».
– Выставка работ обучающихся разных лет, посвященная Дню медицинского
работника «Спасибо врачам» в ЦГБ 1 (обучающиеся разных лет).
– «Встаем на крыло!» - выставка экзаменационных работ выпускников 2021 г. ДПП
«Живопись по предмету «Композиция станковая» и ДПП «ДПТ» по предмету
«Работа в материале».
– Арт-акция «Я люблю художку» (в акции принимают участие обучающиеся ДХШ №
2)
– Дни открытого пространства, вернисаж для родителей (законных представителей)
обучающихся по общеобразовательным программам с соблюдением с соблюдением
санитарно-эпидемиологических требований.
– Арт-акция ко Дню защиты детей.
– Выставка работ обучающихся разных лет, посвященная Дню медицинского
работника «Спасибо врачам» в ЦГБ 1
– Арт-акция «Дети как цветы…», посвященная Дню Знаний.
– Ретроспективная выставка творческих работ обучающихся и преподавателей МБУ
ДО «ДХШ № 2 «40 лет на волне искусства!», посвященная юбилею МБУ ДО «ДХШ
№ 2»
– «Мастер-класс Деда Мороза» в рамках образовательного процесса для
обучающихся отделения «Дополнительные платные образовательные услуги» Э(4),
Э(6) классов и бюджетного отделения программы «Подготовка к получению
предпрофессионального образования» 0 классы.
– «Посвящение в юные художники» в рамках образовательного процесса для
обучающихся 1-ых классов ОП ИЗО, ДПОП «ДПТ», ДПОП «Живопись».
– Акция «Новогодние окна».
Реализация комплекса воспитательных мероприятий осуществляется с
учетом действующего законодательства РФ, планов воспитательной работы и
внутренних локальных актов.
Одним из направлений духовно-нравственного и патриотического
воспитания обучающихся, является знакомство с культурным наследием родного
края.
Информационное обеспечение организации и проведения внеучебной
работы представлено наличием доступных для обучающихся источников
информации, размещенных на сайте Учреждения, а так же на информационных
стендах в рекреациях школы.
Воспитательная работа охватывает весь образовательный процесс и
внеурочную деятельность. Большое внимание уделяется решению следующих задач:
формированию личностных качеств: высокой нравственности, милосердия,
23
порядочности; усиления внимания к патриотическому и гражданскому
воспитанию через пробуждение интереса к истокам русской истории, культуре и
народному творчеству; развитию художественного вкуса и культуры обучающихся
на примерах духовных традиций русского народа; приобщению к художественному
творчеству, выявление одарённых детей; формированию здорового образа жизни
через сотрудничество с родителями; приобщению к воспитательной работе семьи,
включению семьи в единое воспитательное пространство.
Воспитательная работа строится на системе общешкольных и классных
собраний, консультаций, выставочной, конкурсной, проектной деятельности и т. д.
Активно используется социальное партнёрство с другими учреждениями
через творческое сотрудничество, традиционные общешкольные мероприятия.
Творческая деятельность Учреждения в отчетный период была очень
насыщенной, интересной и разнообразной. Преподаватели и обучающиеся активно
участвовали в культурной и социально-значимой жизни города.
1.5.3. Динамика качественного показателя исполнения муниципального
задания:
2020, 2021
Обучающиеся по дополнительным предпрофессиональным программам:
Наименование показателя
Число участников концертных, выставочных
мероприятий
Число участников конкурсных мероприятий по
дополнительной предпрофессиональной
программе в области изобразительного искусства
«Живопись» и по дополнительной
предпрофессиональной программе в области
декоративно-прикладного искусства
«Декоративно-прикладное творчество».
в них победителей
Количество участников
(детей)
в 2020 году
60
Количество
участников (детей)
в 2021 году
164
45
69
30
33
Обучающиеся по дополнительным общеразвивающим программам:
Наименование показателя
Число участников концертных, выставочных
мероприятий
Число участников конкурсных мероприятий по
дополнительной общеразвивающей программе в
области изобразительного искусства и по
дополнительной общеразвивающей программе
декоративно-прикладного искусства
в них победителей
Количество участников
(детей)
в 2020 году
14
Количество
участников (детей)
в 2021 году
128
11
20
4
3
24
Диаграмма изменения качественного показателя исполнения
муниципального задания в динамике:
предпрофессиональные программы
180
Число участников
концертных,
выставочных
мероприятий (1 раз)
160
140
120
100
Число участников
конкурсных
мероприятий (1 раз)
80
60
40
20
0
2020 г.
2021 г.
Число победителей
конкурсных
мероприятий
(1
раз)
Обучающиеся по дополнительным предпрофессиональным программам
общеразвивающие программы
140
Число участников
концертных, выставочных
мероприятий (1 раз)
120
100
80
Число участников
конкурсных мероприятий
(1 раз)
60
40
Число победителей
конкурсных мероприятий
(1 раз)
20
0
2020 г.
2021 г.
Обучающиеся по дополнительным общеразвивающим программам
25
Проведя анализ динамики показателя качества предоставления муниципальной
услуги, констатируем, рост показателей по
предпрофессиональным и
общеразвивающим программам. Такая динамика обусловлена ростом качества
муниципальной услуги по предпрофессиональным и общеразвивающим программам.
Количество
участников
конкурсных
мероприятий
среди
предпрофессиональных общеобразовательных программ увеличилось на 63
участника, количество победителей увеличилось на 16. Количество участников
конкурсных мероприятий среди общеразвивающих программ увеличилось на 11
участников, количество победителей осталось на прежнем уровне.
1.5.4. Массовые мероприятия, проводимые Учреждением
в отчетный период
Информация об организации конкурсов, фестивалей и т.д. МБУ ДО «ДХШ № 2»
№
1
2
Дата
Общ
ее
коли
чест
во
учас
тник
ов
Из них
победи
телей
Из
общ
его
коли
чест
ва таги
льча
не
Из них
–
победи
те
лей
География участников
конкурса:
Открытый территориальный
конкурс по рисунку "Зарисовки с
натуры. Фигура человека"
12.03.
2021
41
23
20
14
Открытая областная выставкаконкурс творческих работ
обучающихся детских
художественных школ и детских
3школ искусств «КОСМИЧЕСКАЯ
О4ДИССЕЯ- 2021», посвящённая
60-летию со дня полёта в космос
Ю.А. Гагарина.
09.0414.05.
2021
68
35
33
11
Областной конкурс юных
искусствоведов «Путешествие по
выставке»
09.04.
2021
31
11
13
3
Школьный Открытый
территориальный конкурс по
станковой композиции для
обучающихся детских школ
искусств по дополнительным
предпрофессиональным
программам «Декоративный
натюрморт» (отборочный тур)
Открытый территориальный
конкурс по станковой композиции
18.10.
2021
22
11
15
9
г. Нижний Тагил (2 школы), п.
Старатель, п. Цементный, г.
Кировград, г. Серов, г. Алапаевск,
г. Кушва.
ГБУДОСО «Верхнесалдинская
ДШИ» Верхняя Салда, , , МБУ ДО
"ДХШ №2"МБУ ДО «ДШИ
№1»МБУ ДО "ДХШ №1"Нижний
Тагил, МАУ ДО КГО БДШИ п.
Баранчинский, МБУ ДО «ДШИ №
2 Старатель, МАУ ДО «КДХШ»
Кировград, МБУ ДО " НПавловское ДШИ" Новоасбест,
БМБУ ДО «ДШИ №2»
Березовский.
БМБУ ДО "ДШИ № 2"г.
Берёзовский,
МАУ ДО "ДШИ" пгт ВерхНейвинск, МБУ ДО» ДХШ» НГО
г. Новоуральск, ГБУДОСО
«Серовская ДХШ им. С.П.
Кодолова» г. Серов, ГБУДОСО
«Верхнесалдинская ДШИ», МБУ
ДО "ДХШ № 2"г. Н. Тагил
МБУ ДО "ДХШ № 2" Нижний
Тагил
18.10.
23
13
15
9
Полное наименование конкурса
3
4
5
ГБУДОСО Верхнесалдинская
ДШИ г.В.Салда, МБУДО "ДШИ"
26
6
для обучающихся детских школ
искусств по дополнительным
предпрофессиональным
программам «Декоративный
натюрморт»
2021
Открытая территориальная
выставка-конкурс творческих
итоговых работ обучающихся по
предпрофессиональным
общеобразовательным программам
в области изобразительного и
декоративно-прикладного
искусства «Выпускник 19-21».
08.1115.12.
2021
34
11
21
7
п. Калиново,
п. Черноисточинск МБУ ДО
«Черноисточинская ДШИ»филиал Горноуральское ДШИ,
МБУ ДО "ДШИ № 1" г. Нижний
Тагил,
МБУ ДО "ДХШ № 2" г. Нижний
Тагил
г. Кировград МАУ ДО «КДХШ»,
г. Нижний Тагил МБУ ДО «ДХШ
№ 1», МБУ ДО «ДХШ № 2», п.
Горноуральский МБУ ДО
«Черноисточинская ДШИ», филиал
«Горноуральская ДШИ»
Количество публичных мероприятий в 2021 году увеличилось на 29 по
сравнению с 2020 годом за счет виртуальных и онлайн мероприятий.
Количество конкурсов, организованных школой увеличилось на 4.
Среди них: организуемые МБУ ДО «ДХШ № 2» выставки-конкурсы
Нижнетагильского территориального методического объединения и областные
выставки-конкурса внесенные в План работы Регионального ресурсного центра в
сфере культуры и художественного образования Свердловской области, выставки в
помещении ДХШ № 2 по адресу пр. Ленинградский, 35, в Администрации
Дзержинского района, ЦГБ №1 и на других социально-значимых площадках города,
творческие акции и мероприятия для обучающихся школы.
Показатель
Количество публичных
мероприятий
2020 г.
25 мероприятий (14оффлайн/11-онлайн)
2021 г.
56 мероприятий (27оффлайн/29-онлайн)
Массовые мероприятия, проводимые МБУ ДО «ДХШ № 2»
в отчетный период.
Открытый территориальный конкурс по рисунку для обучающихся ДШИ
«Зарисовки с натуры. Фигура человека» 12.03.2021 г.
12 марта 2021 г. в стенах МБУ ДО «ДХШ № 2» состоялся территориальный конкурс по рисунку
«Зарисовки с натуры. Фигура человека» в рамках образовательного процесса.
Конкурс проводился по двум возрастным группам :
- I группа – возраст учащихся 13-14 лет;
- II группа - возраст учащихся 15-16 лет.
Участники конкурса выполняли две графические зарисовки фигуры человека в рабочей одежде с
профессиональными атрибутами в разных положениях (сидя, стоя). Одна зарисовка выполнялась мягким
материалом (на выбор конкурсанта), другая графитным карандашом.
Участвовали 41 человек с разных городов Свердловской области, таких как: Кушва, Серов, поселок
Старатель, Кировград, Цементный, Алапаевск, Нижний Тагил (3 школы).
Члены жюри:
- Мартыненко Владимир Григорьевич Член СХ России, преподаватель «Уральского колледжа прикладного
искусства и дизайна» (филиал) ФГБОУ ВПО «МГХПА им. С.Г.Строганова»
- Толкачев Игорь Борисович– преподаватель НТГСПИ (филиал) ФГАОУ ВО РГППУ
Оценка конкурсных заданий жюри проводилась по окончании работы конкурсантов в каждой возрастной
категории и номинациях мягкий материал, графитный карандаш и оформлялась протоколом.
В соответствии с решением жюри участникам конкурса в каждой номинации и возрастной группе будут
присваиваться следующие звания (с вручением соответствующих дипломов): Гран-при (по решению жюри),
Лауреат I степени, Лауреат II степени, Лауреат III степени.
Преподаватели, подготовившие лауреатов I, II, III степени и Гран-при награждаются благодарственными
письмами.
27
По итогам конкурса награждены:
• 5 Дипломами Лауреата 1 степени
• 8 Дипломов Лауреата 2 степени
• 10 Дипломов Лауреата 3 степени
• Диплом "Особое мнение жюри. За тональное решение"
• Диплом "Особое мнение жюри за работу мягким материалом"
В рамках конкурса состоялся семинар - практикум для преподавателей детских школ искусств.
Виртуальную выставку Областного конкурса по рисунку "Зарисовки с натуры. Фигура человека",
09.04.2021, можно посмотреть по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/GO616u09C8bC2w или на официальном
сайте школы http://artschool2-nt.ru/ в разделе» Наше видео».
Открытая областная выставка-конкурс творческих работ обучающихся детских
художественных школ и детских школ искусств «КОСМИЧЕСКАЯ ОДИССЕЯ- 2021» ,посвящённая 60летию со дня полёта в космос Ю.А. Гагарина 09.04-14.05.2021 г. Нижний Тагил
09 апреля 2021 г. состоялось Открытие выставки-конкурса. 68 участников из 9 школ искусств (по программам
художественной направленности) Свердловской области и субъектов РФ в возрасте с 8-17 лет.
В выставке – конкурсе участвовали произведения, созданные в 2019, 2020, 2021 годах, выполненные в
любом жанре изобразительного искусства.
- Конкурс проводился в следующих номинациях:
1. Живопись (гуашь, акварель, акрил);
2.Графика
(карандаш, мягкий
материал,
тушь,
печатная графика);
3. Скульптура малых
форм (керамика,
камень);
4. Текстиль (батик,
ткачество, вышивка,
лоскутное шитье);
5. Сюжетная роспись
по дереву, металлу,
в соответствии с тематикой конкурса.
Жюри конкурса:
Кузнецова Наталья Сергеевна - кандидат педагогических наук, член СХ РФ, доцент, декан ФХО НТГСПИ
Толкачев Игорь Борисович, старший преподаватель кафедры художественного образования, факультета
художественного образования филиала РГППУ в г. Н. Тагиле.
14 мая 2021 г. состоялось Закрытие выставки-конкурса.
Награждены 3 Лауреата 1 степени, 8 Лауреатов 2 степени, 10 Лауреатов 3 степени.
Виртуальную выставку Открытой областной выставки-конкурса творческих работ обучающихся
детских художественных школ и детских школ искусств «КОСМИЧЕСКАЯ ОДИССЕЯ- 2021», посвящённой
60-летию со дня полёта в космос Ю.А. Гагарина можно посмотреть по ссылке https://youtu.be/NRQ1RUZgHMk
или на официальном сайте школы http://artschool2-nt.ru/ в разделе» Наше видео».
Областной конкурс юных искусствоведов "Путешествие по выставке" 09.04.2021 г.
9.04.2021 состоялся Областной конкурс юных искусствоведов "Путешествие по выставке", в рамках Областной
выставки-конкурса "Космическая одиссея-2021". 6 школ из 6 городов Свердловской области приняли участие в
конкурсе. Конкурс состоял из двух частей.
1 часть: блиц-тур на знание языка предметной области «История искусств», письменная работа (термины на
букву «К»). По итогам блиц-тура награждены 14 победителей.
2 часть: знакомство с
экспозицией творческих
работ обучающихся
школ искусств
Открытой областной
выставки-конкурса
творческих работ
обучающихся ДХШ и
ДШИ «Космическая
одиссея-2021»,
посвященной 60- летию
28
со дня полета в космос Ю.А. Гагарина и подготовка письменной работы (искусствоведческого эссе).
Оценивали работы жюри: Коноплева Оксана Сергеевна кандидат
филологических наук, преподаватель НТПК № 1, Добрейцина Лидия Евгеньевна
искусствовед, доцент кафедры культурологии и социально-культурной
деятельности, кандидат культурологии . По итогам конкурса награждены: 5
Дипломов Лауреата 1 степени, 2 Диплома Лауреата 2 степени, 4 Диплома
Лауреата 3 степени.
Преподаватели,
подготовившие
Лауреатов
конкурса,
награждены
благодарственными письмами. Всем участникам конкурса вручены сертификаты
участника конкурса.
В рамках конкурса прошел семинар «Методические аспекты
преподавания и итоговой аттестации по учебному предмету «История
изобразительного искусств» в рамках ДПП в области искусств», в котором
приняли участие преподаватели из 6 школ Свердловской области.
Открытый территориальный конкурс по станковой композиции для обучающихся детских школ искусств по
дополнительным предпрофессиональным программам
«ДЕКОРАТИВНЫЙ НАТЮРМОРТ» 22 октября 2021 г.
22 октября 2021 г. в стенах МБУ ДО «ДХШ № 2» состоялся территориальный конкурс по станковой
композиции «Декоративный натюрморт» в рамках образовательного процесса.
Конкурс проводился по двум возрастным группам :
- I группа – возраст учащихся 12-13 лет;
- II группа - возраст учащихся 14-15 лет.
Конкурс проводился по двум номинациям:
- аппликация из бумаги;
- графитный карандаш.
Участвовали 23 человека из разных городов и школ
Свердловской области: ГБУДОСО Верхнесалдинская
ДШИ г. В.Салда, МБУДО "ДШИ" п. Калиново, п.
Черноисточинск МБУ ДО «Черноисточинская ДШИ»филиал Горноуральское ДШИ, МБУ ДО "ДШИ № 1" г.
Нижний Тагил, МБУ ДО "ДХШ № 2" г. Нижний Тагил
Членом жюри конкурса была Кузьмина Ирина
Петровна - Кпн, зав. кафедрой Художественного
образования НТГСПИ (ф) РГППУ, Нижний Тагил.
Оценка конкурсных заданий жюри проводилась
по окончании работы конкурсантов в каждой возрастной
категории и номинациях и оформлялась протоколом.
В соответствии с решением жюри участникам
конкурса в каждой номинации и возрастной группе
были присвоены следующие звания (с вручением
соответствующих дипломов): Лауреата I степени,
Лауреата II степени, Лауреата III степени.
Преподаватели, подготовившие лауреатов I, II, III
степени награждались благодарственными письмами.
По итогам конкурса награждены:
• 2 Дипломами Лауреата 1 степени
• 5 Дипломами Лауреата 2 степени
• 6 Дипломами Лауреата 3 степени
В рамках конкурса состоялся :
- Семинар для преподавателей «Натюрморт. Декоративное решение» в рамках освоения программы по
предметам «Композиция станковая» и «Композиция прикладная» из опыта работы преподавателей МБУ ДО
«ДХШ №2».
29
- Мастер-класс для преподавателей « МБУ ДО «ДХШ №2» «Мозаика» для преподавателей предмета
«Работа в материале» по дополнительной предпрофессиональной программе в области ДПИ «Декоративноприкладное творчество». Преподаватель- Жукова Кристина Николаевна.
- Мастер-класс преподавателя «МБУ ДО «ДХШ №2» «Манга» для обучающихся участников
Территориального конкурса «Декоративный натюрморт».Преподаватель -Михалёв Роман Александрович.
1.5.5. Родительские собрания, проведенные в отчетный период
Учреждения:
Сроки
Классы
апрель
выпускные классы
май
все классы
Повестка дня собраний
Итоговая аттестация
выпускников, проведение
торжественного вечера,
посвященного окончанию
обучения в «ДХШ № 2»
Дни творческих достижений
Форма
проведения
Ответствен
ные
Информационное
собрание
Е.В.Любимова
Дни открытого
пространства
Классные
руководители
30
сентябрь
1классы
Совместная деятельность
учащихся, родителей и
преподавателей в
образовательном процессе
Школьное
родительское
собрание
Е.В.Любимова
Л.П.Лебедева
Классные
руководители
5 классы
ДПП «Живопись»
Планирование образовательного
процесса в выпускном классе,
итоговая аттестация.
Школьное
родительское
собрание
3 класс ОП в
области
изобразительного
искусства
Планирование образовательного
процесса в выпускном классе
Предварительные итоги
совместной деятельности
учащихся, преподавателей и
родителей в образовательном
процессе
Совместная деятельность
учащихся, родителей и
преподавателей в
образовательном процессе
Итоги I полугодия. Просмотр
учебных работ.
Школьное
родительское
собрание
Е.В.Любимова
Л.П.Лебедева
Классные
руководители
Е.В.Любимова
Л.П.Лебедева
Классные
руководители
октябрь
2, 3 классы
декабрь
все классы
Школьное
родительское
собрание
День открытого
пространства.
Индивидуальные
консультации для
родителей
Е.В.Любимова
Л.П.Лебедева
Классные
руководители
Е.В.Любимова
Л.П.Лебедева
Классные
руководители
Выводы и рекомендации:
Воспитательная деятельность Учреждения ориентирована на формирование
социально-значимых качеств, установок и ценностей личности, на создание
благоприятных условий для ее всестороннего гармоничного, духовного,
интеллектуального и физического развития, самосовершенствования и творческой
самореализации.
1.6. Организация учебного процесса
Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с
образовательными
программами,
разрабатываемыми
и
утверждаемыми
самостоятельно.
Организация образовательного процесса (в том числе начало и окончание
учебного года, продолжительность каникул) регламентируется:
- учебными планами,
- календарным учебным графиком, утверждаемым Учреждением
самостоятельно,
- расписанием занятий.
Предельная недельная учебная нагрузка на одного обучающегося
устанавливается
в соответствии
с
учебным
планом,
возрастными
и
психофизическими особенностями учащихся, нормами СанПиН.
Единицей измерения учебного времени и основной формой организации
учебного процесса является урок продолжительностью 40 минут.
Формами промежуточной аттестации могут быть: экзамен, контрольный
урок, зачет и просмотр.
Установлена пятибалльная система оценок.
31
Перевод обучающихся в следующий класс по итогам учебного года
осуществляется приказом директора Учреждения на основании решения
Педагогического Совета.
Учебный план является основным документом, отвечающим всем
требованиям для выполнения образовательных программ, адаптированных к
организации образовательного процесса.
В учебных планах определяется максимальный объём учебной нагрузки,
распределяется учебное время по классам и образовательным областям.
Учебные планы состоят из двух частей - инвариативной (обязательной - в
ДПОП) и вариативной. Инвариативная часть учебного плана - основа обучения в
Учреждении.
Образовательная деятельность осуществляется в процессе аудиторной
работы
и внеурочных мероприятий. Для ведения образовательного процесса
установлены следующие формы проведения занятий: групповые занятия с
преподавателем; самостоятельная (домашняя работа) учащегося; контрольные
мероприятия, предусмотренные учебными планами и программами (контрольные
уроки, зачеты, экзамены, просмотры); культурно-просветительские мероприятия
(лекции, беседы, фестивали и т.д.); внеурочные классные мероприятия (посещение
с преподавателем выставочных залов, музеев, мастер-классов и т.д.; классные
собрания, творческие встречи и т.д.).
Педагогический коллектив Учреждения ведёт поиск новых педагогических
технологий, которые в сфере художественного образования выявляют систему
профессионально значимых умений педагогов по организации воздействия на
личность ребёнка. Некоторые педагогические технологии наших преподавателей
находятся в стадии разработки, другие активно применяются на разных ступенях
обучения.
Выводы и рекомендации:
Анализ организации учебного процесса по всему перечню учебных
дисциплин, реализуемых в Учреждении показывает, что учебный процесс
организован в соответствии с нормативными требованиями.
Результаты анализа учебных планов выпускных классов показали, что
учебные планы по своей форме и структуре соответствуют предъявляемым
примерным требованиям. При анализе структурного соответствия циклов дисциплин,
общих объемов нагрузки по циклам дисциплин, объемов нагрузки отклонений не
выявлено.
Необходимо продолжать работу по совершенствованию качества организации
учебного процесса, внедрению форм обучения на основе применения инновационных
технологий.
1.7. Востребованность выпускников
В
Учреждении ведется работа по
профессиональной
ориентации,
направленная на оптимизацию профессионального самоопределения обучающихся
в соответствии с их желаниями, склонностями, способностями и индивидуально-
32
личностными особенностями, создание реальных условий для эффективного
развития детей и подростков обладающих способностями для дальнейшего
получения профессионального образования в сфере изобразительного искусства.
Основные направления в работе по ранней профессиональной ориентации
обучающихся:
• участие в выставках, конкурсах, фестивалях, мастер-классах различного уровня,
• приглашение преподавателей Высших и средних специальных образовательными
учреждениями в области культуры и искусства в жюри конкурсов, проводимых на
базе Учреждения;
• организация проведения собраний с целью информирования обучающихся и их
родителей
(законных
представителей)
о
возможности
продолжения
профессионального обучения в области изобразительного искусства;
Связь Учреждения с профессиональными учебными заведениями в области
культуры и искусства, профессиональное ориентирование выпускников, развитие их
интересов и склонностей, максимально приближенных к профессиональным
компетенциям, осуществляется преподавателями школы.
Количество выпускников, продолживших образование по образовательным
программам в области культуры и искусства в 2020 году – 9 человек (выпускников
2020 г.), 1 человек не завершил обучение, поступил в профильное учебное заведения и
2 человека выпускников 2019 г., в 2021- 12 человек выпускников 2017 -2021 г.г.
Следует отметить увеличение показателя поступления. Учебные заведения: УрГАХУ
г. Екатеринбург, УКПИИД (филиал) МГХПА им. С.Г. Строганова, ГБПОУ «Колледж
Архитектуры», ГАПОУ КСО СХУ им. И.Д. Шадра, РГППУ (ф) НТ ФХО.
1.8. Качество кадрового обеспечения
Средняя численность преподавателей Учреждения -13 человек (включая
директора и зам. директора по УР). Из них имеют высшее образование 10
преподавателей (90 %). Средний возраст преподавателей: 48 лет.
№
п/п
1.
Ф.И.О. преподавателя
Категория
Батраков
Александр Сергеевич
Высшая
2.
Батракова
Людмила Леонидовна
Высшая
3.
Лебедева Лариса
Петровна
Кислицкий
Сергей Антонович
--
4.
Высшая
Общий
Стаж в данном
пед.стаж
учреждении
46
лет
33 год
37 лет 45 лет
04 месяца 32 года
33 года 40 лет
Преподаваемые
предметы
Рисунок
Композиция
Живопись
Композиция
Живопись
Композиция
прикладная
Работа в материале
ИЗО
ДПИ
БИ
ИЗО
Рисунок
Живопись
Скульптура
Графика
Композиция
станковая
33
5.
Кислицкая
Наталья Владимировна
Высшая
19 лет 23 года
6.
Коршунова
Людмила Ивановна
Высшая
41 год 51 год
7.
Любимова
Елена Венедиктовна
Высшая
24 года 24 года
8.
Чечулина Елена
Анатольевна
---
4 мес
9.
Муллаярова Елена
Эрнистовна
Высшая
8 лет 20 лет
10.
Кравченко Алена
Евгеньевна
---
11.
Новоселов Сергей
Сергеевич
---
12.
Михалёв Роман
Александрович
---
2 г.4 мес. 4 г. 5 мес.
13.
Жукова Кристина
Николаевна
--
1 г. 4 мес. 1 г. 4 мес.
13 лет
4,4 года 4,4 года
1 год 10 мес.
18 лет
Композиция
станковая
Живопись
История искусств
Беседы об ИЗО
История искусств
Композиция
прикладная
Работа в материале.
ИНК
Композиция
станковая
Живопись
История искусств
ИНК
Живопись
Композиция
станковая
Изобразительное
искусство
Рисунок
Скульптура
Лепка
Скульптура
Лепка
Керамика
Композиция
прикладная
ДПИ
Живопись
Академичекая живопись
Работа в материале
Рисунок
Композиция
прикладная
ДПИ
Лепка/скульптура
ИЗО/графика
ДПИ
ДПИ
Живопись
Композиция
станковая
Графика
Работа в материале.
Преподаватели: Батраков А.С., Батракова Л.Л., Коршунова Л.И. и Лебедева Л.П. –
ветераны труда.
Повышения квалификации сотрудников ДХШ № 2 в 2021 году
№
Должность
Дата и место прохождения КПК
1.
ФИО
преподавателя
Любимова Е.В.
директор
2.
Любимова Е.В.
директор
3.
Любимова Е.В.
директор
4.
Любимова Е.В.
директор
28-30. 04.2021 АНО ПОО УИПК 21-й век» Обучение по охране
труда и технике безопасности. Обучение пожарнотехническому минимуму.
02.10-30.10.2021 Дистанционные курсы. КПК ГАУК СО РРЦ
«Школа заместителя директора»
02.12-31.12.2021 Дистанционные курсы. КПК ГАУК СО РРЦ
«Школа директора»
02.10.2021-06.11.2021 ГАУК СО РРЦ повышение
квалификации «МЕНЕДЖМЕНТ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ
34
ОБРАЗОВАНИИ»
5.
6.
Кислицкий С.А.
Кислицкая Н.В.
преподаватель
преподаватель
7.
Лебедева Л.П.
преподаватель
8.
Муллаярова Е.Э.
преподаватель
9.
Кравченко А.Е.
преподаватель
10.
Новоселов С.С.
преподаватель
17.03-31.03.2021 ФГБОУВО "Дальневосточный
государственный институт искусств", ДПП "Рисунок,
живопись, композиция-методика и практика преподавания", 36
часов
06.12.2021-08.12.2021НТГСПИ(филиал) ФГАОУ ВО «РГППУ»
курсы ППК «Авторские технологии создания произведений
графики, живописи и декоративно-прикладного искусства»
17.03-31.03.2021 ФГБОУВО "Дальневосточный
государственный институт искусств", ДПП "Рис унок,
живопись, композиция-методика и практика преподавания", 36
часов
Май Платформа сайта «Единыйурок.рф» КПК «Профилактика
гриппа и ОРВИ, в т.ч. новой коронавирусной инфекции» 2021
Май Платформа сайта «Единыйурок.рф» КПК «Профилактика
гриппа и ОРВИ, в т.ч. новой коронавирусной инфекции» 2021
Аттестация преподавателей
№
п/
п
1.
ФИО педагога
Должность
Имеющаяся
КК
Срок окончания
КК
Вид аттестации
Срок (дата)
аттестации
2.
Награждения
Ф.И.О.
преподавателя
Батраков А.С.
Батракова Л.Л.
Коршунова Л.И.
Коршунова Л.И.
Зверева А.Г.
Кислицкая Н.В.
Кислицкая Н.В.
Муллаярова Е.Э.
Наименование награды
Благодарственное письмо за большой вклад в развитие
дополнительного образования детей в области искусств в городе
Нижний Тагил и Свердловской области и в связи с 40-летием со
дня основания МБУ ДО «ДХШ №2».
Благодарственное письмо за большой вклад в развитие
дополнительного образования детей в области искусств в городе
Нижний Тагил и Свердловской области и в связи с 40-летием со
дня основания МБУ ДО «ДХШ №2».
Почетная грамота за большой вклад в развитие дополнительного
образования детей в области искусств в городе Нижний Тагил и
Свердловской области, за многолетний добросовестный труд в
сфере культуры, в связи с 50-летием с начала педагогической
деятельности и в связи с 40-летием со дня основания МБУ ДО
«ДХШ №2».
Благодарность за большой вклад в развитие дополнительного
образования детей в сфере искусств в городе Нижний Тагил, в
связи с 50-летием со дня начала педагогической деятельности и в
связи с профессиональным праздником Днем Учителя.
Благодарность за добросовестный труд и достигнутые результаты
педагогической работы.
Почетная грамота за вклад в развитие в дополнительное
образование в сфере изобразительного искусства в городе Нижний
Тагил и с связи с 40-летием со дня основания МБУ ДО «ДХШ
№2».
Благодарственное письмо за большой вклад в развитие
художественно-эстетическое образование детей в городе Нижний
Тагил.
Почетная грамота за вклад в развитие в дополнительное
образование в сфере изобразительного искусства в городе Нижний
Тагил и с связи с 40-летием со дня основания МБУ ДО «ДХШ
№2».
Уровень награды
Министерство культуры Свердловской
области города Екатеринбург
Министерство культуры Свердловской
области города Екатеринбург
Губернатор Свердловской области города
Екатеринбург
Управление культуры Администрации
города Нижний Тагил
Управление культуры Администрации
города Нижний Тагил
Управление культуры Администрации
города Нижний Тагил
Управляющий администрацией
Горнозаводского управленческого округа
Управление культуры Администрации
города Нижний Тагил
35
Кислицкий С.А.
Кравченко А.Е.
Пичугина О.В.
Ваганова Ю.В.
Мазуренкова И.В.
Почетная грамота за вклад в развитие в дополнительное
образование в сфере изобразительного искусства в городе Нижний
Тагил и с связи с 40-летием со дня основания МБУ ДО «ДХШ
№2».
Почетная грамота за вклад в развитие в дополнительное
образование в сфере изобразительного искусства в городе Нижний
Тагил и с связи с 40-летием со дня основания МБУ ДО «ДХШ
№2».
Почетная грамота за вклад в развитие в дополнительное
образование в сфере изобразительного искусства в городе Нижний
Тагил и с связи с 40-летием со дня основания МБУ ДО «ДХШ
№2».
Почетная грамота за вклад в развитие в дополнительное
образование в сфере изобразительного искусства в городе Нижний
Тагил и с связи с 40-летием со дня основания МБУ ДО «ДХШ
№2».
Почетная грамота за вклад в развитие в дополнительное
образование в сфере изобразительного искусства в городе Нижний
Тагил и с связи с 40-летием со дня основания МБУ ДО «ДХШ
№2».
Управление культуры Администрации
города Нижний Тагил
Управление культуры Администрации
города Нижний Тагил
Управление культуры Администрации
города Нижний Тагил
Управление культуры Администрации
города Нижний Тагил
Управление культуры Администрации
города Нижний Тагил
Коллектив преподавателей эффективно занимается собственной творческой
деятельностью, активно участвует в конкурсно-выставочной деятельности различного
уровня.
Содержание методической деятельности:
1.Повышение профессионального мастерства;
2.Оказание методической помощи молодым специалистам;
3.Изучение, обобщение и распространение собственного положительного опыта
работы.
4.Формирование учебно-методических комплексов по преподаваемым дисциплинам.
Основные формы методической работы:
- курсы повышения квалификации;
- консультации;
- работа методического совета;
- помощь при подготовке к аттестации;
- организация
и проведение
внутришкольных, городских и региональных
конкурсов,
- организация работы предметных отделов живописи, графики, скульптуры,
теоретических дисциплин, декоративно-прикладного искусства,
- проведение открытых уроков,
- проведение экзаменационных просмотров,
- выступления преподавателей с методическими докладами на педагогических и
методических советах,
- участие и проведение мастер-классов и семинаров.
Выводы и рекомендации:
В школе сформирован квалифицированный педагогический коллектив:
высшее профильное образование имеют 92,3% преподавателей, 100% штатных
преподавателей систематически повышают свою квалификацию (не менее 1 раза в 3
36
года по программам повышения квалификации в объеме не менее 72 часов), что
обеспечивает повышение компетентности специалистов в области образовательных
технологий.
Количественный состав работников увеличился на одного человека, за счет зам.
директор по УР, занимающейся педагогической деятельностью.
1.9. Качество учебно-методического обеспечения
Формами и направлениями методической деятельности в отчетный период
являлись:
- подготовка докладов и методических сообщений на педагогических советах;
- подготовка и проведение мастер-классов, выставок,
- подготовка и выступления с докладами на семинарах, научно-практических
конференциях, курсах повышения квалификации;
- участие преподавателей в качестве членов жюри конкурсов и фестивалей;
- повышение квалификации на краткосрочных курсах ПК, в рамках семинаров,
мастер-классов и виртуальных КПК.
Основной
формой
методической
работы
в
школе
является
Педагогический совет школы, обеспечивающий направленность и организацию
методической деятельности педагогического коллектива.
Содержание педагогических советов школы реализует четыре избранных
приоритетных направления:
• управление развитием образования;
• обновление содержания образования в связи с переходом на новые
образовательные программы в соответствии с федеральными государственными
требованиями;
• повышение уровня профессионализма преподавателей через внедрение новых
образовательных технологий;
• личностно-ориентированное общение участников образовательного процесса.
Тематические педсоветы за отчетный период посвящались представлению и
обсуждению методических пособий, разработок, творческих проектов.
Педагогические педсоветы школы проходят с использованием различных
форм, методик, повышающих активность участия преподавателей в работе
педсоветов.
Выводы и рекомендации:
Качество научно-методического обеспечения школы отражает современные
факторы и тенденции образовательной деятельности.
Необходимо активизировать участие преподавателей в конкурсах научнометодических
работ
и педагогического мастерства, продолжать работу по
разработке и подготовке к сертификации новых методических и учебных пособий,
продолжать работу по совершенствованию и модернизации учебных и
образовательных программ.
37
1.10. Качество библиотечно-информационного обеспечения
Информация о деятельности Учреждения представлена на официальном
сайте. В течение учебного года в соответствии с федеральными требованиями и
актуальными задачами развития сайт регулярно обновляется.
Информационное
обеспечение
является
необходимым
условием
эффективности организации учебного процесса. Основным источником учебной
информации остается учебная и учебно-методическая литература, которой
располагает
школа.
В
целях качественного
учебно-методического
и
информационного обеспечения функционирует библиотека.
Библиотека ориентирована на полноценное обеспечение учебного процесса.
Доступ к библиотечному фонду открытый, расстановка фонда тематическая.
Фонд библиотеки комплектуется с учётом профиля школы и потребности в
учебной литературе. Комплектованию всегда предшествует анализ библиотечного
фонда:
• изучение состава фонда и анализ его использования;
• формирование фонда библиотеки традиционными, электронными и
мультимедийными носителями информации;
• формирование общешкольного заказа на учебную, методическую литературу;
• выявление и списание ветхой и морально устаревшей литературы.
Фонд библиотеки составляет 1902 экземпляров.
Выводы и рекомендации:
Необходимо обновление библиотечного фонда, пополнение его учебными
пособиями и мультимедийными средствами по предметной области «История
изобразительного искусства», в количестве необходимом для преподавания
предметов «Беседы об искусстве», «История изобразительного искусства», «История
народной культуры и изобразительного искусства» и обеспечения обучающихся
учебными пособиями на уроках, а также методическими пособиями по предметам
«Рисунок», «Живопись», «Композиция».
1.11. Качество материально-технической базы
Учреждение имеет достаточную материально-техническую базу. Школа
занимает отдельное двухэтажное блочное здание с центральным горячим и холодным
снабжением, общей площадью 1 741 м2. Данное помещение (бывший детский
комбинат) реконструировано под условия работы детской художественной школы
силами коллектива и родителей. Создано 14 аудиторий для групповых занятий,
которые оснащены всем необходимым оборудованием. Имеется актовый и
выставочный залы, учительская, библиотека, мастерские - лаборантские при каждом
кабинете - 11. Имеется комната помещения для хранения натурного и методического
фондов, комната отдыха, подсобные помещения, мастерская для занятий гончарным
искусством. Кабинеты оснащены и соответствуют нормативным требованиям. В
38
холле 1 этажа установлено информационное табло (бегущая строка) с постоянно
обновляющейся актуальной информацией для учащих и посетителей учреждения.
В 2021 году проведены следующие работы:
-ремонт детских санитарных комнат, нанесение сигнальных линий на
лестницы, пороги, дверные проемы и крыльцо (обеспечение доступной среды для
инвалидов),
техническое обслуживание охранной сигнализации, техническое обслуживание
системы автоматической пожарной сигнализации и системы видеонаблюдения.
Кабинеты школы оснащены учебным оборудованием, которое постоянно
модернизируется. В 2021 году был проведен ремонт
МФУ и принтеров,
периодически проводится диагностика и ремонт ПК, заправка цветных и черных
картриджей для МФУ и принтеров, обновление программного обеспечения для ККТ,
установка программного обеспечения на новые системные блоки. Кроме того, были
проведены: переустановка программного обеспечения Контур, технический осмотр и
списание компьютерной техники, утилизация компьютерной техники.
В кабинетах есть информационно-демонстрационные планшеты, система для
подвески работ в рамах, стеллажи для хранения учебных работ, софиты,
натюрмортные столики в достаточном количестве, мольберты, учебные столы,
классные доски. У каждого преподавателя при кабинете имеется лаборантская мастерская. Для кратковременного отдыха преподавателей в школе оборудована
преподавательская с достаточным уровнем комфортности; комната гигиены для
сотрудников.
У каждого преподавателя в кабинете есть свой методический и натюрмортный
фонд. Кроме того, есть общий натюрмортный фонд, находящийся в отдельном
помещении.
Материально-техническая база школы ежегодно пополняется согласно
потребностям по мере финансирования (орг. техника, осветительное оборудование,
периодические издания и учебная литература).
Техническое состояние основных средств.
Осуществление тех. надзора за эксплуатацией и тех. обслуживания:
- узла учета и приборов учета тепловой энергии,
- автоматической пожарной сигнализации ПАК «ОКО»,
- электросетей и электроприборов учреждения,
- водоразборной и запорной арматур, сантехнического оборудования,
- системы охранно-пожарной сигнализации и видеонаблюдения.
Проведены:
- техническое обслуживание ПАК ОКО;
- услуги наряда быстрого реагирования ФГКУ «УВО ВНГ России по СО»;
- физическая охрана учреждения ООО ЧОП «Сапсан»;
- техническое обслуживание КТС;
- специальная оценка условий труда (20 рабочих мест);
- услуги права пользования ПО Контур ОФД ККТ;
39
-разработаны ПСД на замену системы автоматической пожарной сигнализации;
- пересчет и прохождение Госэкспертизы ПСД на ремонт кровли
Основные мероприятия по улучшению состояния и сохранности основных
средств:
- осуществление строгого контроля за техническим состоянием электроустановок,
электротехнических изделий и распределительных коробок;
- ревизия огнетушителей и пожарных кранов внутреннего водоснабжения, перемотка
на новую складку рукавов внутреннего противопожарного водоснабжения;
перезарядка трех порошковых огнетушителей;
- осуществление контроля за наружными сетями водоснабжения;
- очистка кровли и козырьков от снега и наледи;
- проведение плановых замеров микроклимата, освещенности и влажности воздуха;
- проведение ежемесячной дератизации и дезинсекции помещений учреждения;
- акарицидная обработка территории учреждения от клещей;
- заключение договора на утилизацию ртутных ламп, согласно действующему
законодательству;
- лабораторные замеры освещенности и микроклимата, по программе
производственного контроля, проводится ФБУЗ «ЦГиЭ в СО»;
- проведение периодического медицинского и профосмотра всего коллектива
учреждения;
- ежедневное осуществление влажной уборки всех помещений учреждения с
применением моющих и дезинфицирующих средств;
- санитарная чистка кулеров;
- проведение периодических инструктажей по ПБ, ОТ и ТБ, ГО и ЧС со всем
коллективом учреждения в целях сохранности и целесообразного использования
основных средств;
- проведение субботников по очистке территории учреждения.
Расшифровка по затратам на закупку товаров, работ и услуг 2021 года.
Работы по капитальному ремонту здания в отчетный период
Финансовые затраты, руб.
Наименов
ание
работ
№
п/п
Сроки
выполнения
Из
област
ного
бюдже
та
Из местного бюджета
Из привлечённых
средств
1.
Работы по текущему ремонту здания
Сроки
№
п/п
1.
Наименование работ
Нанесение
сигнальных
линий на
лестницы, пороги, дверные проемы и
крыльцо (обеспечение доступной среды
выполнени
я
В течение
года
Финансовые затраты, руб.
Из
областн
ого
бюджета
Из
местного
бюджета
Из привлечённых
средств
-
40
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
для инвалидов)
Техническое обслуживание охранной
сигнализации
Техническое обслуживание системы
автоматической пожарной сигнализации
и системы видеонаблюдения
Дератизация и дезинсекция помещений
учреждения
Техническое обслуживание ПАК ОКО
Услуги наряда быстрого реагирования
ФГКУ «УВО ВНГ России по СО»
Физическая охрана учреждения ООО
ЧОП «Сапсан»
Техническое обслуживание КТС
Лабораторные замеры освещенности и
микроклимата,
по
программе
производственного контроля, проводится
ФБУЗ «ЦГиЭ в СО»
10. Заправка цветных и черных картриджей
для МФУ и принтеров
11. Ремонт МФУ и принтеров
9.
12. Очистка козырьков и крыши от снега и
наледи
13 Проведение специальной оценки
условий труда (20 рабочих мест)
14 Диагностика и ремонт ПК
15 Обновление программного обеспечения
для ККТ
16 Услуги права пользования ПО Контур
ОФД ККТ
17 Разработка ПСД на замену системы
автоматической пожарной сигнализации
18 Акарицидная обработка территории
учреждения от клещей
19 Перезарядка трех порошковых
огнетушителей
20 Санитарная чистка кулеров
21 Установка программного обеспечения на
новые системные блоки
22 Пересчет и прохождение Госэкспертизы
ПСД на ремонт кровли
23 Переустановка программного
обеспечения Контур
24 Технический осмотр и списание
компьютерной техники
25 Утилизация компьютерной техники
Ремонт детских санитарных комнат
В течение
года
В течение
года
12 000,00
В течение
года
В течение
года
В течение
года
В течение
года
В течение
года
В течение
года
100
32 400,00
5 890,00
24 000,00
8 480,00
31 062,40
262 080,00
4 731,84
979,72
В течение
года
В течение
года
Март
2 7 240,00
Апрель
22 000,00
Апрель
Апрель
998,00
1 200,00
Май
3 400,00
Май
55 000,00
Май
2 100,00
Май
950,00
Июнь
Июль
4690,00
21 988,30
Июль
15 000,00
25 000,00
160 000,00
Июль
1 100,00
Сентябрь
3 300,00
Октябрь
Октябрь,
ноябрь
4 600,00
35 140,00
Укрепление материально-технической базы учреждения
Финансовые затраты, руб.
№
п/п
1.
Наименование приобретения
Приобретение бутилированной воды
Сроки
выполнения
В течение года
Из
областног
о
бюджета
Из
местного
бюджета
Из
привлечённых
средств
300,00
41
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Оформление подписки на периодические
издания
Приобретение хозяйственных товаров
Прохождение сотрудниками мед. и
профосмотров
Прохождение сотрудниками гигиенического
обучения
Приобретение СИЗ (маски одноразовые)
Приобретение бумажных материалов
Приобретение призового фонда на конкурсы
Приобретение строительных материалов
Участие в выставках и конкурсах
Услуги членов жюри на конкурсах
учреждения
Обучение сотрудников учреждения ОТиТБ,
ПТМ
Приобретение софитов в учебные кабинеты
(16 штук)
Услуги председателя экзаменационной
комиссии
Прохождение сотрудниками курсов
повышения квалификации
Замена фискального накопителя ККТ
Приобретение системных блоков (6 штук)
Приобретение канцелярских товаров
Приобретение мольбертов для учебных
кабинетов (14 штук)
Приобретение инвалидной коляски для
обеспечения доступности учреждения
Приобретение пластиковых карманов стендов
и указателей
Приобретение электрических изделий
Приобретение программного обеспечения
Контур Экстерн
Установка двух дополнительных наружных
камер видеонаблюдения
Приобретение антивирусного программного
обеспечения
Монтаж дополнительных светильников
наружного освещения
Приобретение сантехнических материалов
В течение года
В течение года
В течение года
53 413,61
35 000,00
80 777,08
4 800,00
В течение года
1 983,00
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
9 180,00
159 297,29
13 282,34
15 143,70
050,00
039,58
Март, апрель
6 200,00
Май
14 554,03
Май
384,95
Май
250,00
Июнь
Июнь
Июль
Сентябрь
14 200,00
094,00
638,00
900,00
Сентябрь
000,00
Сентябрь
512,00
Октябрь
Октябрь
400,48
000,00
Октябрь
04,00
Ноябрь
000,00
Ноябрь
051,00
Декабрь
4 353,87
Количество средств израсходованных на закупку товаров, работ и услуг в 2021 году
составило 186 426,63 руб. В сравнении с 2020 годом увеличилось на 88 454,79 руб.
Выводы и рекомендации:
Необходимо проведение ряда мероприятий по улучшению материальнотехнического состояния здания, а также материально- технической базы для
обеспечения образовательного процесса.
1.12. Функционирование
образования
внутренней
системы
оценки
качества
Информационно-аналитическая деятельность по оценке качества образования
Учреждения направлена на изучение документов и материалов по образовательным
программам, анализ кадров, материально-технических ресурсов, анализ качества
подготовки выпускников и образовательных потребностей учащихся.
42
Формами внутришкольного контроля являются:
-контрольное посещение уроков, зачетов и экзаменов зам. директора по УР;
- взаимопосещение уроков, зачетов и экзаменов преподавателями;
-проверка школьной документации (журналов, индивидуальных планов);
-проверка материалов, связанных с трудовой дисциплиной: журналов по охране
труда и технике безопасности, медицинских обследований и т. д.;
-проведение мониторинга удовлетворенности родителей и учащихся качеством
образовательных услуг;
-общешкольные проекты, направленные на повышения качества образовательных
услуг.
График проведения контрольных мероприятий
по оценке качества образования в отчетный период.
№
Мероприятие
Сроки
1. Промежуточная аттестация обучающихся по
всем предметам
2.
Экзаменационный просмотр по
живописи, композиции, скульптуре
3.
Май 2021 г.
Декабрь 2021 г.
Ответственные
Преподаватели
рисунку, Май 2021г.
Преподаватели
Итоговая аттестация выпускников
Май 2021 г.
Преподаватели
4.
Зачет по предметам предметной области
«История искусств»
Май 2021 г.
Преподаватели
5.
Контрольное посещение уроков преподавателей В течение уч. года Зам. директора по
УР
2. Показатели деятельности МБУ ДО «ДХШ № 2»
Показатели деятельности Учреждения представлены в Приложении 1.
43
Приложение 1
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБУ ДО «ДХШ № 2», ПОДЛЕЖАЩЕЙ
САМООБСЛЕДОВАНИЮ
ЗА ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД 1.01.2021 - 31.12.2021 г.г.
N п/п
1.
1.1
Показатели
Единица
измерения
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся (бюджетное отделение), в том
числе:
1.1.1 Детей дошкольного возраста (3 - 7 лет)
378 (бюджет)
человек
0 человек
1.1.2 Детей младшего школьного возраста (7 - 11 лет)
133 человека
1.1.3 Детей среднего школьного возраста (11 - 15 лет)
298 человек
1.1.4 Детей старшего школьного возраста (15 - 17 лет)
45 человек
1.2
Численность учащихся, обучающихся по образовательным
программам по договорам об оказании платных
образовательных услуг
106 человека
1.3
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках, секциях,
клубах), в общей численности учащихся
0 человек/ 0%
1.4
Численность/удельный вес численности учащихся с
применением дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения, в общей численности учащихся
0 человек/ 0%
1.5
Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся
0 человек/0%
1.6
Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам, направленным на работу с
детьми с особыми потребностями в образовании, в общей
численности учащихся (бюджетное отделение), в том числе:
19 человек/ 5 %
1.6.1 Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
6 человек/ 1,6 %
1.6.2 Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
7 человек/1,9%
1.6.3 Дети-мигранты
0
1.6.4 Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
1
1.7
Численность/удельный вес численности учащихся,
9 человек/2,4%
44
занимающихся учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся
1.8
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:
378 человек/ 100%
1.8.1 На муниципальном/ территориальном
28 человек/7,4%
1.8.2 На региональном/областном
27 человек/7,1 %
1.8.3 На межрегиональном
3 человека/0,8%
1.8.4 На федеральном
17 человек/4,5%
1.8.5 На международном уровне
3 человека/0,8%
1.8.6 На школьном уровне
318 человек/ 85%
1.9
Численность/удельный вес численности учащихся победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:
33 человека/8,7%
1.9.1 На муниципальном/ территориальном
18 человек/ 4,8%
1.9.2 На региональном/ областной
8 человек/2,1 %
1.9.3 На межрегиональном
2 человека/0,5%
1.9.4 На федеральном
3 человека/0,8%
1.9.5 На международном уровне
2 человека/ 0,5 %
1.10
Численность/удельный вес численности учащихся,
участвующих в образовательных и социальных проектах, в
общей численности учащихся, в том числе:
1.10.1 Муниципального/ территориальном
1.10.2 Регионального/ областной
374 человека/
100%
9 человек/2,4%
4 человека/1,07 %
1.10.3 Межрегионального
0 человек/0%
1.10.4 Федерального
0 человек/0%
1.10.5 Международного уровня
0 человек/0%
45
1.11
Количество массовых мероприятий, проведенных
образовательной организацией, в том числе:
28 единиц
1.11.1 На муниципальном/ территориальном
25 единиц
1.11.2 На региональном/областной
3 единиц
1.11.3 На межрегиональном
0 единиц
1.11.4 На федеральном
0 единиц
1.11.5 На международном уровне
0 единиц
1.12
Общая численность педагогических работников
13 человек
1.13
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников
1.14
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
1.15
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических
работников
1 человек/7,7 %
1.16
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в
общей численности педагогических работников
1 человек /7,7 %
1.17
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:
8 человек/61,5%
12 человек/92,3%
12 человек/92,3%
1.17.1 Высшая
7 человек/53,85 %
1.17.2 Первая
1 человек/7,7 %
1.18
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
1.18.1 До 5 лет
4 человека/30,8 %
46
1.18.2 Свыше 30 лет
11 человек/36,3%
1.19
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте до 30 лет
2 человека/15,4 %
1.20
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте от 55 лет
5 человек/38,5%
1.21
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
16 человек/100%
1.22
Численность/удельный вес численности специалистов,
обеспечивающих методическую деятельность
образовательной организации, в общей численности
сотрудников образовательной организации
2 человека/7,6 %
1.23
Количество публикаций, подготовленных педагогическими
работниками образовательной организации:
5 единиц
1.23.1 За 3 года
4 единиц
1.23.2 За отчетный период
1 единица
1.24
2.
Наличие в организации дополнительного образования
системы психолого-педагогической поддержки одаренных
детей, иных групп детей, требующих повышенного
педагогического внимания
0
Инфраструктура
2.1
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
2.2
Количество помещений для осуществления образовательной
деятельности, в том числе:
0,02 %
27 единиц
2.2.1 Учебный класс
14 единиц
2.2.2 Лаборатория
0 единиц
2.2.3 Мастерская
13 единиц
2.2.4 Танцевальный класс
0 единиц
47
2.2.5 Спортивный зал
0 единиц
2.2.6 Бассейн
0 единиц
2.3
Количество помещений для организации досуговой
деятельности учащихся, в том числе:
2 единиц
2.3.1 Актовый зал
2 единиц
2.3.2 Концертный зал
0 единиц
2.3.3 Игровое помещение
0 единиц
2.4
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
нет
2.5
Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота
нет
2.6
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
да
С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных компьютеров
да
2.6.1
2.6.2 С медиатекой
да
2.6.3
Оснащенного средствами сканирования и распознавания
текстов
да
2.6.4
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки
нет
2.6.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов
2.7
Численность/удельный вес численности учащихся, которым
обеспечена возможность пользоваться широкополосным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности
учащихся
Директор МБУ ДО «ДХШ № 2»
нет
0 человек/ 0%
Е.В.Любимова
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Культура.рф 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
Федеральный портал "Российское образование" 
Министерство культуры СО 
Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях 
Официальный сайт Нижний Тагил 
Официальная группа 
Администрация Дзержинского района 
ГАУК СО РРЦ 
Ютюб-канал 
НОК 
Нацпроект "Культура" 
