Управление культуры Администрации города Нижний Тагил
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Детская художественная школа № 2»

Рассмотрено
Педагогическим советом
Протокол № 2 от 20.03.2021

Утверждено
Приказом № 111 од от 20.04.2021

ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ
Муниципального бюджетного учреждения
дополнительного образования «Детская художественная школа № 2»
за период 1.01.2020-31.12.2020 г.г.

Нижний Тагил
2021

2

СОДЕРЖАНИЕ
1. Аналитическая часть
1.1.Введение …………………………………………………………………….

3

1.2.Общие сведения об образовательном учреждении………………………
1.3.Система управления …….………………………………………………….
1.4.Образовательная деятельность……………………………………………..
1.5.Содержание и качество подготовки обучающихся………………………..
1.5.1. Результаты итоговой аттестации выпускников 2019-2020 уч. года.
1.5.2. Участники и победители в конкурсах, выставках различного уровня в
отчетный период
1.5.3. Динамика качественного показателя исполнения муниципального
задания
1.5.4. Массовые мероприятия, проводимые Учреждением
в отчетный период
1.5.5.Родительские собрания, проведенные в отчетный период
Учреждения
1.6.Организация учебного процесса……………………………………………
1.7.Востребованность выпускников…………………………………………
1.8.Качество кадрового обеспечения…………………………………………..
1.9.Качество учебно-методического обеспечения…………………………….
1.10.Качество библиотечно-информационного обеспечения………………….
1.11.Качество материально-технической базы…………………………………
1.12.Функционирование внутренней системы оценки качества образования

3
6
8
12
15
16
21
23
27
28
29
30
33
35
35
38

2. Показатели деятельности МБУ ДО «ДХШ № 2»………………………39
Приложение 1 ………………………………………………………………………. 40

3

1. Аналитическая часть
1.1.Введение
Самообследование
муниципального
бюджетного
учреждения
дополнительного образования " Детская художественная школа № 2" проводилось в
соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации", приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. N 462 "
Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной
организацией", внутренними локальными актами МБУ ДО «ДХШ № 2».
Отчет составлен по материалам самообследования деятельности МБУ ДО «ДХШ №
2» с 01.01.2020 г. по 31.12.2020 г.
Целью проведения самообследования МБУ ДО «Детская художественная
школа № 2» по состоянию на 31 декабря 2020 года являлось обеспечение
доступности и открытости информации о деятельности образовательного
учреждения, а также подготовка отчета о результатах самообследования.
Процедура самообследования включала в себя следующие этапы:
• планирование и подготовку работ по самообследованию в МБУ ДО «ДХШ №
2»;
• организацию и проведение самообследования в МБУ ДО «ДХШ № 2»;
• обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета.
В процессе самообследования проводилась оценка образовательной
деятельности, системы управления МБУ ДО «ДХШ № 2», содержания и качества
подготовки обучающихся, организации учебного процесса, востребованности
выпускников,
качества
кадрового,
учебно-методического,
библиотечноинформационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования
внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей
деятельности организации, подлежащей самообследованию, устанавливаемых
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
сфере образования.
1.2. Общие сведения об образовательном учреждении
Официальное полное наименование учреждения в соответствии с Уставом:
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская
художественная школа № 2».
Сокращенное наименование учреждения: МБУ ДО «ДХШ № 2» (далее по
тексту – Учреждение).
Учреждение открыто 01.08.1980 года на основании Распоряжения
исполнительного комитета Нижнетагильского городского Совета народных депутатов
№ 147-р от 24.09.1980 года.
Юридический адрес:

4

622018, Россия, Свердловская область,
город Нижний Тагил, пр.
Ленинградский, дом 35.
Фактический адрес:
622018, Россия, Свердловская область,
город Нижний Тагил, пр.
Ленинградский, дом 35.
Контактные телефоны:
8 (3435) 33-71-28 – секретарь, директор (факс);
8 (3435) 33-34-25 – заместитель директора по АХЧ, вахта.
Руководитель и его заместители:
Ф.И.О.
Должность, телефон
Любимова Елена
Директор
Венедиктовна
8(3435) 33-71-28
Кузнецова Ольга Юрьевна
Заместитель директора по УР
8(3435) 33-71-28
Пичугина Ольга Викторовна
Заместитель директора по АХЧ
8(3435) 33-34-25
Адрес электронной почты: art-school2nt@yandex.ru
Учреждение осуществляет работу в соответствии с Лицензией на
осуществление образовательной деятельности № 15732 от 23.03.2012 г., выданной
Министерством общего и профессионального образования Свердловской области,
серия 66Л01 № 0003990 (бессрочно).
Основной государственный регистрационный номер юридического лица
(ОГРН) 1026601382741.
Режим работы учреждения 6 дней в неделю с понедельника по субботу с
8.00 ч. до 20.00 ч.
Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество,
самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовых органах Администрации
города Нижний Тагил, печать со своим наименованием, бланки, штампы. Учреждение
от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные
права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
Учреждение
является
некоммерческой
организацией,
созданной
собственником в форме муниципального бюджетного учреждения в целях
обеспечения реализации полномочий органов местного самоуправления в сфере
дополнительного образования по направлениям искусства, не имеющей извлечение
прибыли в качестве основной цели своей деятельности.
Организационно-правовая форма Учреждения – муниципальное бюджетное
образовательное учреждение.
Вид Учреждения - детская школа искусств.
Тип Учреждения - учреждение дополнительного образования.

5

Организационная структура МБУ ДО «ДХШ № 2»
Директор

Заместитель директора
по АХЧ
1 ст.

Секретарь
руководителя
1ст.

Техник по
эксплуатации
здания

Монтажник санитарнотехнического
оборудования
0.5 ставки

Электромон
тер по
ремонту и
обслуживан
ию
электрообор
удования

Специалист по
документационному
обеспечению работы с
персоналом
0,5 ст.

Заместитель
директора по
УР
1 ст.

Преподаватели
бюджет

платное отделение

15, 39 ставки

2,44 ставки

Преподаватели

(в штате
отсутствует)

Дворник
1 ставка

Гардеробщик
2 ставки

Уборщик
служебных
помещений 3 ст.
3 ставки

Рабочий по
комплексному
обслуживанию 1 ст.
зданий 1 ставка

Сторож
3 ставки

Учредителем и собственником имущества МБУ ДО «ДХШ № 2» является
муниципальное образование город Нижний Тагил, функции и полномочия учредителя
Учреждения осуществляет Управление культуры Администрации города Нижний
Тагил от имени Администрации города Нижний Тагил (далее – Учредитель).
Отношения между Учредителем и Учреждением, их права и обязанности
регулируются данным Уставом, законодательством Российской Федерации,
нормативно-правовыми актами органов государственной власти и местного
самоуправления города Нижний Тагил.
Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными
представителями) регулируются в порядке, установленном Законом Российской
Федерации «Об образовании в Российской Федерации» и настоящим Уставом.
Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на
праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением

6

собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от
приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого
имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или
приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества
Учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества
Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение
не отвечает по обязательствам собственника имущества Учреждения.
Учреждение не имеет филиалов.
Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской
Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, законом Российской
Федерации от 29.12.2012 года № 273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»,
Указом Президента РФ от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и
стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года», Распоряжением
Правительства РФ от 29.02.2016 г. № 326- р «Об утверждения Стратегий
государственной культурной политике на период 2030 года», «Концепцией развития
дополнительного образования детей» (Утверждена распоряжением Правительства
РФ
от 04.09.2014 № 1726-р, Порядком организации и осуществления
образовательной
деятельности
по
дополнительным
общеобразовательным
программам утвержденным Приказом Минобрнауки России от 29.08.2013 № 1008,
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Свердловской
области, муниципального образования город Нижний Тагил и Уставом.

1.3.Система управления Учреждением
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации и Уставом Учреждения
и строится на принципах
единоначалия и самоуправления.
Директор осуществляет руководство текущей деятельностью Учреждения с
законодательством РФ и уставом Учреждения.
Органами коллегиального управления Учреждения в соответствии с Уставом
Учреждения являются: Общее собрание трудового коллектива, Совет Учреждения,
Педагогический совет, Методический совет, Попечительский совет.
1. Общее собрание трудового коллектива Учреждения осуществляет общее
руководство его деятельностью, является постоянно действующим высшим органом
коллегиального управления образовательной организации. Трудовой коллектив
Учреждения состоит из граждан, участвующих своим трудом в его деятельности на
основе трудового договора.
2. Совет Учреждения
является коллегиальным органом управления и
осуществляет общее руководство деятельностью Учреждения в период между
Общими собраниями трудового коллектива Учреждения.

7

Состав Совета Учреждения формируется путем избрания в него на Общем
собрании трудового коллектива: педагогических работников, работников из числа
администрации Учреждения и представителей выборного профсоюзного органа
(нечетное число от каждой из перечисленных категорий).
3. Педагогический совет Учреждения осуществляет общее руководство
деятельностью Учреждения в части организации образовательного процесса и
является
постоянно
действующим
коллегиальным
органом
управления
образовательной организацией. В состав Педагогического совета Учреждения входят
представители администрации Учреждения и все педагогические работники.
Председателем Педагогического совета является директор Учреждения.
4. Попечительский совет Учреждения не является юридическим лицом, не
выступает от имени Учреждения, не имеет своего расчетного счета в учреждениях
банков, самостоятельного баланса, печати, штампа.
В состав Попечительского совета Учреждения могут входить родители
(законные
представители)
обучающихся,
представители
обучающихся
предвыпускных и выпускных классов в возрасте 14 лет и старше, представители
педагогического
коллектива,
представители
администрации
Учреждения,
представители различных форм собственности, представители общественных,
благотворительных организаций, частные лица, содействующие развитию
образовательного Учреждения. Попечительский совет избирается сроком на 1
учебный год.
5. Методический совет Учреждения является консультативным общественным
органом Учреждения.
В состав методического совета входят наиболее опытные преподаватели по
специальным дисциплинам, включённые в состав совета на основании приказа
директора. Руководит методическим советом заместитель директора по учебной
работе. Состав совета ежегодно до начала учебного года утверждается приказом
директора.
В Учреждении по инициативе обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся в образовательной организации
могут создаваться Советы обучающихся в целях учета мнения обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по
вопросам управления образовательной организацией, при принятии Учреждением
локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, а
также при выборе меры дисциплинарного взыскания, применяемой к обучающимся
при совершении дисциплинарного проступка.
В 2020 году в Учреждении функционировали следующие коллегиальные
органы управления: Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет.
В 2020 году в Учреждении функционировали 5 отделов: живописи, графики,
декоративно-прикладного искусства, теоретических дисциплин, скульптуры,
возглавляемые преподавателями Учреждения Кислицкой Н.В., Кислицким С.А.,
Батраковой Л.Л., Коршуновой Л.И., Кравченко А.Е. соответственно.

8

Выводы и рекомендации:
В целом структура и система управления достаточны и эффективны для
обеспечения выполнения функций Учреждения в сфере дополнительного
образования в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации.
Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация
соответствует действующему законодательству РФ.
Имеющаяся система взаимодействия обеспечивает жизнедеятельность всех
структурных подразделений Учреждения и позволяет ему успешно вести
образовательную деятельность в области художественного образования.
Для более эффективной работы образовательной организации в соответствии с
федеральными государственными требованиями, необходима полная кадровая
обеспеченность. В штате учреждения отсутствуют ставки по должности «Методист»
и «Библиотекарь», финансируемые из средств на выполнение муниципального
задания.

1.4. Образовательная деятельность
Образовательная деятельность Учреждения регламентируется следующими
нормативными документами:
- ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
- ФГТ к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам
в области искусств (Утверждены приказом Министерства Культуры РФ от 12.03.2012
№ 156);
-Уставом Учреждения, принятым решением Общего собрания работников
Учреждения и утвержденным Учредителем.
-Лицензией (регистрационный № 15732, серия: 66 № 003480 от 23 марта 2012г.) на
осуществление образовательной деятельности.
Обучение и воспитание обучающихся в Учреждении ведется на русском
языке.
Обучение в Учреждении осуществляется в очной форме.
В 2020 году из-за введенных ограничений в связи с распространением новой
коронавирусной инфекции художественному образованию России, Нижнего Тагила,
в том числе, МБУ ДО ДХШ № 2 пришлось решать, сложную задачу организации и
экстренного внедрения технологии дистанционного обучения. В апреле 2020 года все
обучающиеся МБУ ДО ДХШ № 2 , получающие образование по дополнительным
предпрофессиональным программам в области искусств и дополнительным
общеразвивающим программам переведены с очной формы на обучение с
применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) и электронного
обучения (ЭО). Все уроки проводились в строгом соответствии с расписанием
занятий, на основании Приказа МБУ ДО ДХШ № 2 » № 88 от 06.04.2020 " О

9

переходе на реализацию образовательных программ с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий (дистанционное обучение)".
Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с
образовательными программами, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением
самостоятельно на основе примерных программ и Федеральных государственных
требований (далее – ФГТ). Педагогические работники могут разрабатывать авторские
программы, учебные пособия для обучающихся, методические пособия,
принимаемые Педагогическим советом Учреждения и утверждаемые директором
Учреждения.
Организация образовательного процесса (в том числе начало и окончание
учебного года, продолжительность каникул) в Учреждении регламентируется
образовательными программами, календарным учебным графиком, учебным планом,
расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением
самостоятельно. В Учреждении устанавливается шестидневная рабочая неделя для
обучающихся и преподавателей.
Учреждение ежегодно самостоятельно формирует контингент и количество
обучающихся в соответствии с муниципальным заданием, утвержденным
Учредителем.
Для достижения цели деятельности Учреждение организует образование по
дополнительным общеобразовательным программам, а именно:
− реализацию дополнительных общеобразовательных предпрофессиональных
программам в области искусств;
− реализацию дополнительных общеразвивающих программ.
Продолжительность учебного года в Учреждении обусловлена конкретной
образовательной программой, ФГТ и календарным учебным графиком и не должна
превышать 40 недель, каникулярное время в течение учебного года - 4 недели.
Продолжительность летних каникул - не менее 12 недель.
Продолжительность академического часа 40 минут. Продолжительность
учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается
Учреждением с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и
нормативов, утвержденных в установленном порядке.
В связи со сложной санитарно-эпидемиологической обстановкой в 2020 году,
связанной с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19) В
соответствии
с
новыми
санитарно-эпидемиологическими
правилами
продолжительность академического часа была сокращена до 30 минут и приняты
меры для минимизации рисков распространения инфекции, закрепленные
локальными нормативными актами Учреждения.
Максимальный объем учебной нагрузки в неделю, аудиторная учебная
нагрузка по всем учебным предметам учебного плана в неделю не превышает
показатели
установленных
санитарно-эпидемиологическими
правилами
и

10

нормативами, утвержденными в установленном порядке. Предельное количество
уроков в день - не более 4-х.
Индивидуальное расписание обучающегося предусматривает занятия в
Учреждении не менее 2-х раз (дней) и не более 4-х раз (дней) в неделю.
Учреждение принимает локальные нормативные акты по вопросам режима
занятий обучающихся, формы, периодичности и порядка текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядка и основания
перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядка оформления
возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и
(или) родителями (законными представителями) обучающихся, порядка приема
обучающихся, иным вопросам организации образовательного процесса.
Контингент обучающихся на бюджетной основе в 2020 г. в сравнении с 2019
годом не изменился, 374 человек в соответствии с муниципальным заданием. Число
класс-комплектов по дополнительным общеобразовательным программам в 2020 г. –
26, в 2019 г. составляло 29. Средняя наполняемость классов: 14-15 человек.
Показатель

ДПП
«Живо
пись

ДПП
«Декоративноприкладное
творчество»

ОП в
области
изобразит
ельного
искусства

ОП в
области
декоратив
ноприкладно
го
искусства

ДПП
«Живо
пись
(адапт
ирован
ная)

ДПП
Декоративноприкладное
творчество
(адаптированн
ая

ОП в области
изобразитель
ного
искусства
(адаптирован
ная)

ОП в
области
декоративн
оприкладног
о искусства

1

-

374

-

2

374

1

-

374

ВСЕГО

(адаптиро
ванная)

2018 г. (по состоянию на 31.12.2018)
Количество
обучающихся

117

57

54

144

1

-

2019 г. (по состоянию на 31.12.2019)
Количество
обучающихся

127

79

66

93

6

1

2020 г. (по состоянию на 31.12.2020)
Количество
обучающихся

№п/п

1.
2.
3.
4.
5.

141

92

86

47

6

1

Программа
Дополнительная предпрофессиональная программа в области
изобразительного искусства «Живопись»
Дополнительная предпрофессиональная программа в области
декоративно-прикладного
искусства «Декоративно-прикладное
творчество»
Дополнительная общеразвивающая программа
в области декоративно-прикладного искусства
Дополнительная общеразвивающая программа
в области изобразительного искусства
Адаптированная дополнительная предпрофессиональная программа в

Учебный год
2019-2020,
2020-2021
2019-2020,
2020-2021
2019-2020,
2020-2021
2019-2020,
2020-2021
2019-2020,

11
области изобразительного искусства «Живопись» (6 обучающихся)
2020-2021
Адаптированная
дополнительная
предпрофессиональная
программа
в
2019-2020,
6.
области декоративно-прикладного
искусства «Декоративно- 2020-2021
прикладное творчество» (1 обучающийся)
2019-2020,
7. Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа
в области декоративно-прикладного искусства (1 обучающийся)
2020-2021
2020-2021
8. Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа
в области изобразительного искусства (1 обучающийся)
С 2019 г. открыто отделение «Дополнительные платные образовательные услуг».
В 2020 г. средняя численность контингента отделение «Дополнительные платные
образовательные услуги» обучающихся – 102 человека, число класс- комплектов – 9.
В 2020 году МБУ ДО «ДХШ № 2» реализовывала платные дополнительные
образовательные услуги на отделении платных услуг по следующим программам:
№п/п

1.
2.
3.
4.

Программа
Эстетическое развитие детей и художественное образование школьников (7-10 лет)
(4 часа в неделю)
Эстетическое развитие детей и художественное образование школьников (7-10 лет)
(6 часов в неделю)
Подготовка к поступлению в учреждение дополнительного образования в сфере
искусств (10-11лет)
Подготовка к поступлению в учебные заведения среднего профессионального
образования в сфере искусства (ранняя профессиональная ориентация) (от 15 лет)

Информация с сайта Учреждения:
http://artschool2-nt.ru/obrazovanie
Регламентируют образовательную деятельность Учреждения следующие
локальные акты:
- правила внутреннего распорядка обучающихся;
-порядок приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным
программам в области искусств;
- положение о приемной комиссии;
- положение об апелляционной комиссии;
- положение о порядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся,
освоивших дополнительные предпрофессиональные программы;
- положение о порядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся,
освоивших дополнительные общеразвивающие программы в области искусств;
- положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся по дополнительным предпрофессиональным программам в области
искусств;
- положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам в области
искусств;
- положение об организации обучения по индивидуальным учебным планам;

12

- положение о порядке перевода обучающихся с одной образовательной
программы на другую;
- положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления
обучающихся;
- положение о порядке оформления возникновения, приостановления и
прекращения отношений между Учреждением, обучающимися и(или) родителями
(законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;
- положение о комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
- положение о режиме занятий обучающихся;
- порядок приема на обучение по дополнительным общеразвивающим
программам в области искусств;
- положение о порядке оказания платных услуг, учета и распределения средств,
поступивших от оказания платных услуг, добровольных пожертвований от
физических и юридических лиц и средств от иной приносящей доход деятельности в
муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования.
Выводы и рекомендации:
Ведение образовательной деятельности и организация образовательного
процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с Уставом и лицензией на
право осуществления образовательной деятельности.
1.5. Содержание и качество подготовки обучающихся
В соответствии с Указом Президента РФ от 07.05.2018 г. № 204 «О
национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года»,
Распоряжением Правительства РФ от 29.02.2016 г. № 326- р «Об утверждения
Стратегий государственной культурной политике на период 2030 года», ФЗ от
29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Концепцией
развития дополнительного образования детей (Утверждена
распоряжением
Правительства РФ от 04.09.2014 № 1726-р), основными целями МБУ ДО «ДХШ №
2» являются:
– создание образовательного пространства для личностного развития
обучающихся, позитивной социализации и профессионального самоопределения;
– удовлетворение
индивидуальных
потребностей
обучающихся
в
интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном развитии;
– формирование и развитие творческих способностей обучающихся,
выявление, развитие и поддержка талантливых обучающихся;
– формирование общей культуры обучающихся;
– удовлетворение иных образовательных потребностей
и интересов
обучающихся.
Основные задачи:

13

– Обеспечение качества образования за счет внедрения и использования
новых
технологий
обучения:
информационно-коммуникационных,
здоровьесберегающих, личностно-ориентированных.
– Непрерывное обновление программно-методического обеспечения,
содержания, форм и методов художественного образования с учетом лучшего
отечественного опыта и мировых достижений.
– Организация выставочного пространства для развития творческого
потенциала,
воспитания
гражданственности,
формирования
социальной
компетентности личности обучающихся;
– Обеспечение динамики развития профессионализма педагогических кадров
посредством прохождения курсов повышения квалификации, аттестации, участия
преподавателей в методических объединениях, самообразования.
– Профессиональная ориентация обучающихся в сфере искусства и культуры,
формирование готовности к профессиональному образованию.
– Укрепление материально-технической базы школы и приведение в
состояние, соответствующее целям и современным требованиям.
– Организация содержательного досуга жителей Дзержинского района г.
Нижнего Тагила (организация выставочной и экскурсионной деятельности).
– Развитие социального партнерства с учреждениями культуры и образования
г. Нижний Тагил и Свердловской области.
Содержание учебно-воспитательного процесса реализовывалось через
следующие формы деятельности:
- групповые занятия;
- индивидуальные задания и консультации;
- контрольные уроки;
- зачёты;
- экзаменационный просмотр;
- итоговая аттестация;
- участие в конкурсах и выставках различного уровня;
- тематические беседы, экскурсии;
Наряду с традиционными формами преподаватели используют
инновационные формы обучения:
- современные средства обучения (использование аудио - видео материалов , новых
техник и художественных материалов, компьютерных технологий);
- гибкость проведения урока (модифицирование заданий применительно к уровню
обученности и возможностей обучающегося);
- использование различных технологий обучения (варьирование и дополнение готовых
методик, внесение в них изменений).
-дистанционные формы обучения с использованием электронных технологий.
Дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств:
К минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных
общеобразовательных предпрофессиональных программ в области искусств и срокам

14

их реализации устанавливаются федеральные государственные требования.
Содержание обучения определяется программами разработанными Учреждением в
соответствии с федеральными государственными требованиями.
Прием
на
обучение
по
дополнительным
общеобразовательным
предпрофессиональным программам в области искусств проводится на основании
результатов индивидуального отбора, проводимого в целях выявления лиц, имеющих
необходимые для освоения соответствующей образовательной программы творческие
способности, в порядке, установленном Министерством культуры Российской
Федерации и регламентируется локальным нормативным актом Учреждения
«Порядок приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным
программам в области искусств в МБУ ДО «Детская художественная школа № 2».
Освоение дополнительных общеобразовательных предпрофессиональных
программ в области искусств завершается итоговой аттестацией обучающихся, форма
и порядок проведения которой устанавливаются Министерством культуры
Российской Федерации и регламентируется локальным нормативным актом
Учреждения «Положения о порядке и формах проведения итоговой аттестации
обучающихся, освоивших дополнительные предпрофессиональные программы в
области искусств».
По
итогам
освоения
дополнительных
общеобразовательных
предпрофессиональных программ в области искусств Учреждение выдает
выпускникам, прошедшим итоговую аттестацию свидетельство, заверенное печатью
Учреждения, по форме установленной Министерством культуры Российской
Федерации.
Дополнительные общеразвивающие программы:
Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения
по ним определяются программой, разработанной и утвержденной Учреждением с
учетом запросов детей, потребностей семьи, других образовательных учреждений,
детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей
социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.
Порядок приема на обучение по общеразвивающим программам
регламентируется локальным нормативным актом Учреждения «Порядок приема на
обучение по дополнительным общеразвивающим программам в области искусств в
МБУ ДО «Детская художественная школа № 2».
По окончании освоения общеразвивающей программы в области искусств
выпускникам выдается документ, форма которого разработана образовательной
организацией самостоятельно.
О качестве подготовки обучающихся свидетельствуют результаты итоговой
аттестации выпускников и доля победителей в конкурсных мероприятиях различного
уровня.

15

1.5.1. Результаты итоговой аттестации выпускников 2019-2020 уч.
года.
Программа

Кол-во
выпус
книко
в

Отлично

Хорошо/
Отлично

Удовлетв.
(с одной «3»
и более)

Неуд
овлетв
.

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

Дополнительная
предпрофессиональная программа
в
области
изобразительного
искусства «Живопись»

15

3

20%

8

53%

4

26%

0

Дополнительная
предпрофессиональная программа
в
области
декоративноприкладного
искусства
«Декоративно-прикладное
творчество»

14

5

36%

5

36%

4

29%

0

Дополнительная общеразвивающая
программа
в области декоративноприкладного искусства
Дополнительная общеразвивающая
программа
в области изобразительного
искусства

14

-

-

7

50%

7

50%

0

20

-

-

8

40%

12

60%

0

По результатам итоговой аттестации обучающихся выпускных классов 20192020 учебного года можно сделать следующий вывод:
В сравнении 2018-2019 уч. годом следует отметить снижение количества
обучающихся, закончивших на «отлично». Успеваемость выпускников по предметам
100%.
Выпускники 2020 года обучались по четырем программам:
1. Дополнительная
предпрофессиональная
программа
в
области
изобразительного искусства «Живопись» (15 человек)
2. Дополнительная
предпрофессиональная
программа
в
области
декоративно-прикладного
искусства
«Декоративно-прикладное
творчество» (14 человек)
3. Дополнительная общеразвивающая программа в области декоративноприкладного искусства (47 человек)
4. Дополнительная
общеразвивающая
программа
в
области
изобразительного искусства (14 человек)
Все выпускники (90 человек) получили свидетельства об освоении программ
образца Учреждения.
Особенность итоговой аттестации выпускников 2020 года в проведении ее в
дистанционном режиме на платформе «ZOOM», сервисов «GOOGLE», с
использованием электронных технологий. Школой была разработана методика

16

проведения итоговой аттестации в дистанционном режиме, закрепленная локальными
нормативными актами.

1.5.2. Участники и победители в конкурсах, выставках различного
уровня в отчетный период
№
п/п

1.

2.

Наименование
конкурса
(фестиваля, выставки)
с указанием уровня

Выставка творческих
работ обучающихся
МБУ ДО «ДХШ № 2»

Дата
проведе
ния
конкур
са

январь

Выставка творческих
работ обучающихся
МБУ ДО «ДХШ № 2»
разных лет

январь

Ретроспективная
выставка работ
обучающихся ДХШ № 2

январь

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Место
проведен
ия
конкурса

Ф.И. участника, специальность,
преподаватель,
Общеразвив
ающие
программы
Дополнительные
в области
предпрофессиональн
искусств
ые программы
в области искусств

Клиника
дружестве
нная к
молодежи
ГБУЗ СО Крупинина Маиса,
ГБ № 1
Чобурко Яна,
Винтермуд Муза,
Туров Матвей.
Выставочн Обучающиеся ДХШ
ый зал
№2
МБУ ДО
«ДХШ №
2»
г.
Преп. Муллаярова
Тобольск
Е.Э.- Коршакова
Софья
Преп. Кравченко А.Е. Голубева Елизавета

25
международная
выставка-конкурс
детского и юношеского
художественного
творчества
"Рождественская - 2020"
Областная выставкаконкурс учащихся и
преподавателей ДХШ и
ДШИ "Пленэр.
Учитель-ученик"

17.01.20
20

21.0220.03.20
20

ДХШ г.
Кушва

Областной конкурс
детского
анималистического
творчества
"Возвращение
мартовского кота"
3 Областная выставкаконкурс по
декоративноприкладному
творчеству Арт-Деко,
посвященной 75-летию
Победы в ВОВ.

10.0228.02.20
20

ГБУДОС
О ДХШ,
г. Асбест

03.02.29.03.20
20

ГАУК СО
РРЦ
г.
Екатерин
бург, ул.
8
Марта,24

Открытая областная
выставка-конкурс
творческих работ
учащихся ДХШ и ДШИ
по станковой
композиции "Под небом
голубым".

21.02.20.03.20
20

ДШИ №
1
г.
Н.Тагил

Преп. Кислицкий
С.А.- Щербинина
Лидия.
Преп. Муллаярова
Е.Э.- Вахрушева
Александра.
Преп. Кислицкая Н.В.Томашевич Анна
Преп. Кислицкая Н.В.Цыпенко Елена.
Преп. Коршунова
Л.И.- Ларионова
Алена, Рябова
Кристина
Преп. Кравченко А.Е.Ботева Анна

Результаты участия
Дополните
льные
предпрофе
ссиональн
ые
программ
ы
в области
искусств

Общеразви
вающие
программ
ыв
области
искусств

Обучающиес
я ДХШ № 2
Баландина
Кристина

Лауреат 3
степени
Лауреат 1
степени

Преп.
Зверева А.Г.Голубкова
Мария.

2 Диплома
Лауреата 3
степени

Лауреат 3
степени

Преп.
Зверева А.Г.Вдовина
Екатерина,
Кубышева
Ангелина.
Преп.
Батракова
Л.Л.Рубцова

2 Диплома
Лауреата 3
степени

17
Дарья.
9.

Выставка творческих
работ обучающихся
МБУ ДО «ДХШ № 2»
«Седой Урал кует
победу», посвященная
75-летию победы в
Великой отечественной
войне

июнь

Админис
трация
г.
Нижний
Тагил

10.

Трансляция
виртуальной
региональной
выставки-конкурса
творческих работ
обучающихся ДХШ и
ДШИ в области
изобразительного и
декоративноприкладного искусства
«Седой Урал кует
победу», посвященной
75-летию победы в
Великой отечественной
войне
Виртуальная выставка
работ Лауреатов
региональной выставкиконкурса творческих
работ, обучающихся
«Седой Урал кует
победу», посвященной
75- летию победы в
ВОВ

Июньсентябр
ь
октябрь
ноябрь

на
официаль
ном сайте
школы.

июнь

Горбаренко Надежда,
Беляева Елизавета.
Преп. Коршунова
Л.И. Бараева Марина,
Преп. Кравченко
А.Е. Каменская Юлия,
Томашевич Анна,
Буялова Анастасия

12.

Дистанционный
конкурс "Крылья, лапы
и цветы!"

июнь

на
официаль
ном сайте
ГАУК СО
РРЦ г.
Екатерин
бург и на
официаль
ном сайте
школы
МБУ ДО
"ГДДЮТ
"

Преп. Варясов Д.В.
Гарбузова Анастасия

2 место

13.

Заочный конкурс ИЗО и
ДПИ "За мирное небопосвященном 75- летию
Победы в ВОВ
спасибо!",
Выставка творческих
работ обучающихся
Региональной выставкиконкурса творческих
работ, обучающихся в
области
изобразительного и
декоративноприкладного искусства
«Седой Урал кует
победу», посвященной
75-летию победы в
Великой отечественной
войне.
Выставка творческих
работ обучающихся

июнь

МБУ ДО
"ГДДЮТ
"

Преп. Варясов Д.В.
Гарбузова Анастасия

3 место

август

УстьУткинска
я
Территор
иальная
Админис
трация

Обучающиеся
прошлых лет

Август
сентябр

Админист
рация

Преп. Кислицкая
Н.В. Воротников

11.

14.

15.

Преп. Кислицкая
Н.В. Иванова
Александра,
Горбаренко Надежда,
Туров Матвей,
Иванова Алёна.
Преп. Любимова Е.В.
Емелина Анастасия,
Беляева Елизавета.
Преп. Коршунова
Л.И. Буялова
Анастасия
Горбаренко Надежда,
Беляева Елизавета,
Иванова Александра,
Туров Матвей,
Емелина Анастасия,
Иванова Алёна,
Буялова Анастасия

18
МБУ ДО «ДХШ № 2»
разных лет,
посвященная 75- летию
Победы в ВОВ.

ь

Дзержинс
кого р-на
г. Н.
Тагил

16.

4 Открытый
Территориальный
конкурс пленэрных
работ обучаюихся ДХШ
и худ.отделений ДШИ
НТМО и ИЗО "Очей
очарованье..."

11.09.20
20

МБУ ГГО
"НиколоПавловск
ая ДШИ"

17.

Виртуальная выставкаконкурс творческих
работ детей
«ФАНТАЗИЯ БЕЗ
ГРАНИЦ»

30.0930.10.20
20

МБУ ДО
"ДХШ №
1"

18.

Виртуальная выставкаконкурс творческих
работ обучающихся
ДХШ И ДШИ
«Счастливое детство» 2020

2.10.202
0 по
31.10.20
20

МБУ ДО
"УДШИ"

19.

II областной конкурс по
академическому
рисунку и живописи
«Мастерская
натюрморта»

22
октября

МБУ ДО
"Верхнес
алдинска
я ДШИ"

Герман, Козырева
Елизавета, Казаков
Егор, Маленьких
Даниил, Казакова
Валерия.
Преп. Кислицкий
С.А. Михайлик
Сергей, Кокуров
Евгений, Исакова
Алёна.
Преп. Любимова Е.В.
Акулова Полина,
Сайфетдинова
Маргарита.
Преп. Кислицкая
Н.В.- Скороходова
Арина, Доможирова
Дарья
Преп. Кислицкий
С.А.- Щербинина
Лидия, Томашевич
Анна
Преп. Кислицкая
Н.В.- Васюнина Анна

Преп. Кислицкая
Н.В.- Пермякова
Эльвира, Пермякова
Евгения, Лагунова
Ольга
Преп. Мартыненко
В.Г.- Кизилова
Ангелина
Преп. Любимова
Е.В.- Емелина
Анастасия,
Нуртдинова Валерия
Преп. Коршунова
Л.И.- Намятова
Полина
Преп. Батракова
Л.Л.- Палатова
Александра
Преп. Муллаярова
Е.Э.- Зайцева
Анастасия, Коршакова
Софья
Преп. Кислицкий
С.А.- Иванова София
Преп. Кислицкая
Н.В.- Дешевых
Антонина
Преп. Любимова
Е.В.- Беляева
Елизавета, Емелина
Анастасия.

Лауреат 1
степени
Лауреат 2
степени
3 Диплома
Лауреата 3
степени

Преп.
Зверева
А.Г.Шипулина
Таисия,
Русинова
Виктория,
Исакова
Анна
Преп.
Кравченко
А.Е.Миланович
Анна,
Крупин Марк

2 Диплома
Лауреата 1
степени,
3 Диплома
Лауреата 2
степени,
Лауреат 3
степени

Лауреат 1
степени,
Лауреат 2
степени,
2 Диплома
Лауреата 3
степени

Лауреат 3
степени

19
20.

Открытый
территориальный
конкурс по скульптуре
для обучающихся по
дополнительным
предпрофессиональным
программам в области
изобразительного и
декоративноприкладного искусства,
посвящённого 205летию П.П.Ершова.

04.1005.11.20
20

МБУ ДО
"ДХШ
№2"

21.

Открытая Региональная
выставка-конкурс
творческих работ
учащихся по
изобразительному и
декоративноприкладному искусству
«Рождественская
сказка»
Выставка
экзаменационных работ
выпускников 2020 г.
ДПП «Живопись по
предмету «Композиция
станковая», ДПП
«ДПТ» по предмету
«Работа в материале».

20.1111.12
2020

МБУ ДО
"ДХШ
№2"

ноябрь

МБУ ДО
"ДХШ
№2"

22.

Преп. Муллаярова
Е.Э. -Емелина
Анастасия,
Чемоданова Полина,
Щербинина Лидия,
Иванова София,
Каменев Евгений,
Ямалова Лейла.
Преп. Кравченко
А.Е.- Князева Юлия,
Некрасова Софья,
Кучина Валерия,
Матвеева Злата,
Лукьянова Валерия,
Дерябина Арина,
Фоминых Кристина
Преп. Кислицкая
Н.В.- Чичканова
Алина, Бурчакова
Анастасия, Иванова
Александра.
Преп. Батракова
Л.Л.- Бабак Дарья.

2 Диплома
Лауреата 1
степени,
Лауреат 3
степени

Лауреат 1
степени,
Лауреат 2
степени,
2 Диплома
Лауреата 3
степени

Выпускники ДХШ №
2 2020г.

В отчетном периоде Школой проведены выставки
обучающихся МБУ ДО «ДХШ № 2» на следующих площадках:
1. Клиника дружественная к молодежи,
2. Администрация Дзержинского района г. Н.Тагил,

творческих работ

3. Усть-Уткинская Территориальная Администрация
4. ГБУЗ СО ГБ № 1 г. Н.Тагил
5. Администрация города Нижний.Тагил
Школа в виртуальном пространстве социальных сетей.

В настоящее время развитие информационных технологий оказывает
большое влияние на все слои населения и охватывает все сферы деятельности
человека: образование, культуру, науку и другие. Информатизация общества
приносит значительную пользу, расширяет и открывает новые возможности для
пользователей. Интернет – одна из возможных площадок для самовыражения
личности, среди которых особую популярность приобрели социальные сети.
Социальным сетям появляется возможность донести информацию до любой
аудитории, вне зависимости от возраста, пола или социального положения. В
современном, быстроменяющемся мире социальные сети – главный источник
информации для потребителей. Люди (16 – 65 лет) ищут информацию о бренде в
социальных сетях, а не в поисковиках. Наиболее значимым показателем качества
бренда являются лайки и отклики.

20

Наши социальные сети:
YOUTUBE. Число просмотров за 2020 год составило 862.
Вконтакте. Охват аудитории за 2020 год составил 4028, количество
просмотров – 4770.
Целевая аудитория - обучающиеся, преподаватели, родители, выпускники и
партнеры школы.

Виртуальные мероприятия
-Региональная выставка-конкурс "Седой Урал кует победу" с победителями https://youtu.be/1XUEgvD2Xrs
-Видео-ролик "Действия при угрозе терроризма" -https://youtu.be/mL6MqhHbSQM
-ВЕБИНАР «Из опыта работы детских художественных школ и художественных
отделений ДШИ в режиме дистанционного обучения с применением электронных
технологий. Итоговая аттестация в дистанционном режиме». https://cloud.mail.ru/stock/jpVSFPXDrsYNbcmATf3kAWGE
-"Виртуальная территориальная выставка-конкурс по скульптуре,посвященного 205летию П.П.Ершова"- https://youtu.be/y_FaOFlO3DE
-Пост-релиз «Территориальной выставки-конкурса по скульптуре,посвященной 205летию П.П.Ершова" http://691988.setup.ru/file/link/dcc79c9f148af8b8
-Итоговый протокол «Территориальной выставки-конкурса по скульптуре,
посвященной 205-летию П.П.Ершова" http://691988.setup.ru/file/link/3e93dbf6514cd734
-Мероприятия, проводимые ДХШ № 2 во время дистанционной формы обучения в
связи с ограничительными мероприятиями- https://youtu.be/xnoqUe_dlSc
-Виртуальная акция "Нашим мамочкам", посвященная Международному Дню
Матери. - https://yadi.sk/i/Ym9VpIBvZDbRww
-Виртуальная "Выставка сильных духом детей". - https://youtu.be/WXj4BacpGHY
-Виртуальная выставка "Мой первый вернисаж"https://www.youtube.com/watch?v=BmMaTSwLxm8
-Виртуальная новогодняя выставка обучающихся 3(3) классовhttps://youtu.be/j5U4BO4bDfQ
-Виртуальная предновогодняя выставка "Новый , новый, новый год"https://youtu.be/JAsA9XtHqx0
-Поздравления Дедушки Мороза и Снегурочки с наступающими новогодними
праздниками! - https://youtu.be/37j53crmLHU
- Виртуальное мероприятие, посвященное Дню Защитника Отечества 2021 "Да, были
люди в наше время". - https://youtu.be/dTHQL_jZdsQ
- Виртуальная выставка, посвященная Международному женскому дню 8 Марта
"Улыбнись, моя мама!"- https://youtu.be/wK4DW-Idp8c
- Виртуальное поздравление с 8 Марта от обучающихсяhttps://disk.yandex.ru/i/2Supwn4NgXMikA
-Виртуальная ретроспективная выставка "40 лет на волне искусства", посвященная
40-летию ДХШ № 2.- https://youtu.be/LdJnWKuAXq0
Реализация комплекса воспитательных мероприятий осуществляется с
учетом действующего законодательства РФ, планов воспитательной работы и
внутренних локальных актов.

21

Одним из направлений духовно-нравственного и патриотического
воспитания обучающихся, является знакомство с культурным наследием родного
края.
Информационное обеспечение организации и проведения внеучебной
работы представлено наличием доступных для обучающихся источников
информации, размещенных на сайте Учреждения, а так же на информационных
стендах в рекреациях школы.
Воспитательная работа охватывает весь образовательный процесс и
внеурочную деятельность. Большое внимание уделяется решению следующих задач:
формированию личностных качеств: высокой нравственности, милосердия,
порядочности; усиления
внимания к патриотическому
и гражданскому
воспитанию через пробуждение интереса к истокам русской истории, культуре и
народному творчеству; развитию художественного вкуса и культуры обучающихся
на примерах духовных традиций русского народа; приобщению к художественному
творчеству, выявление одарённых детей; формированию здорового образа жизни
через сотрудничество с родителями; приобщению к воспитательной работе семьи,
включению семьи в единое воспитательное пространство.
Воспитательная работа строится на системе общешкольных и классных
собраний, консультаций, выставочной, конкурсной, проектной деятельности и т. д.
Активно используется социальное партнёрство с другими учреждениями
через творческое сотрудничество, традиционные общешкольные мероприятия.
Творческая деятельность Учреждения в отчетный период была очень
насыщенной, интересной и разнообразной. Преподаватели и обучающиеся активно
участвовали в культурной и социально-значимой жизни города.

1.5.3. Динамика качественного показателя исполнения муниципального
задания:
2019, 2020
Обучающиеся по дополнительным предпрофессиональным программам:

Наименование показателя
Число участников концертных, выставочных
мероприятий
Число участников конкурсных мероприятий по
дополнительной предпрофессиональной
программе в области изобразительного искусства
«Живопись» и по дополнительной
предпрофессиональной программе в области
декоративно-прикладного искусства
«Декоративно-прикладное творчество».
в них победителей

Количество участников
(детей)
в 2019 году
212

Количество
участников (детей)
в 2020 году
60

52

45

30

30

Обучающиеся по дополнительным общеразвивающим программам:

Наименование показателя

Количество участников
(детей)
в 2019 году

Количество
участников (детей)
в 2020 году

22
Число участников концертных, выставочных
мероприятий
Число участников конкурсных мероприятий по
дополнительной общеразвивающей программе в
области изобразительного искусства и по
дополнительной общеразвивающей программе
декоративно-прикладного искусства
в них победителей

162

14

20

11

6

4

Диаграмма изменения качественного показателя исполнения
муниципального задания в динамике:
- по предпрофессиональным программам:

250
Число участников
концертных, выставочных
мероприятий (1 раз)

200

Число участников
конкурсных мероприятий (1
раз)

150
100

Число победителей
конкурсных мероприятий
(1 раз)

50
0
2019 г.

2020 г.

Обучающиеся по дополнительным предпрофессиональным программам
- по общеразвивающим программам:

180
160

Число участников
концертных, выставочных
мероприятий (1 раз)

140
120

Число участников
конкурсных мероприятий (1
раз)

100
80
60

Число победителей
конкурсных мероприятий
(1 раз)

40
20
0
2019 г.

2020 г.

Обучающиеся по дополнительным общеразвивающим программам

Проведя анализ динамики показателя качества предоставления муниципальной
услуги, констатируем, рост показателей по предпрофессиональным программам и

23

снижение по общеразвивающим программам. Такая динамика обусловлена ростом
качества муниципальной услуги по предпрофессиональным программам.
Количество
участников
конкурсных
мероприятий
среди
предпрофессиональным общеобразовательных программ уменьшилось в связи с
ограничительными мероприятиями по предупреждению распространения новой
коронавирусной инфекции, количество победителей уменьшилось, но осталось на
достаточно высоком уровне. Количество участников конкурсных мероприятий среди
общеразвивающих программ уменьшилось в связи с уменьшением количества
обучающихся по общеразвивающим программам.

1.5.4. Массовые мероприятия, проводимые Учреждением
в отчетный период
№
п/п

Дата, время
проведения
мероприятия

1.

17.02-21.02.2020

2.

21.02.2020

3.

06.03.2020

4.

28.03.2020

5.

Апрель- ноябрь

6.

Июнь- ноябрь

7.

17.06.2020-31.08.2020

8.

19.06.2020-31.07.2020

9.

01.06.2020

10.

11.06.2020

11.

Август - ноябрь

12.

август

13.

сентябрь

14.

октябрь

Место
проведения
МБУ ДО «ДХШ №
2»
МБУ ДО «ДХШ №
2»
МБУ ДО «ДХШ №
2»
МБУ ДО «ДХШ №
2»
Актовый зал МБУ
ДО «ДХШ № 2»
официальном сайте
школы
Клиника
дружественной к
молодежи.
Администрация
Дзержинского
района.
Администрация
г. Нижний Тагил
на официальном
сайте школы, в соц.
группе «Вконтакте»
на официальном
сайте школы, в соц.
группе «Вконтакте»
Усть-Уткинская
Территориальная
Администрация
Офиц. сайт
МБУ ДО
«ДХШ № 2»
Офиц. сайт
МБУ ДО
«ДХШ № 2»
Офиц. сайт
МБУ ДО
«ДХШ № 2», группа

Наименование
мероприятия с указанием формы проведения
Тематические уроки, посвященные Дню Защитника Отечества.
Изготовление поздравительных открыток.
Арт –акция, посвященная Дню Защитника Отечества.
Арт-акция для обучающихся «Открытка к 8 Марта!» с участием
обучающихся и законных представителей.
Праздничное мероприятие, посвященное проводам зимы
«Масленица», с участием обучающихся и законных
представителей.
Презентация виртуальной региональной выставки-конкурса
творческих работ, обучающихся ДХШ и ДШИ в области
изобразительного и декоративно- прикладного искусства «Седой
Урал кует победу «Седой Урал кует победу», посвященнаой75летию победы в Великой отечественной войне.
Выставка творческих работ обучающихся МБУ ДО «ДХШ № 2»
разных лет.
Выставка творческих работ обучающихся МБУ ДО «ДХШ № 2»
разных лет «Седой Урал кует победу», посвященная 75-летию
победы в Великой отечественной войне
Выставка творческих работ обучающихся МБУ ДО «ДХШ № 2»
разных лет «Седой Урал кует победу», посвященная 75-летию
победы в Великой отечественной войне
Виртуальная выставка работ обучающихся разных лет «Детство.
Век 20, век 21»
Онлайн выставка детских рисунков «Моя Россия», в рамках
празднования 12 июня
Выставка творческих работ обучающихся Региональной выставкиконкурса творческих работ, обучающихся в области
изобразительного и декоративно- прикладного искусства «Седой
Урал кует победу», посвященной 75-летию победы в Великой
отечественной войне.
Виртуальная выставка творческих работ обучающихся
Региональной выставки-конкурса творческих работ, обучающихся
в области изобразительного и декоративно- прикладного
искусства «Седой Урал кует победу», посвященной 75-летию
победы в Великой отечественной войне.
Трансляция занимательного видеоролика для обучающихся и
членов их семей «Действия при угрозе террористического акта»,
созданного силами преподавателей МБУ ДО «ДХШ № 2»
Виртуальная выставка Открытого территориального конкурса по
скульптуре для обучающихся по дополнительным
предпрофессиональным программам в области изобразительного

24

15.

24.11-29.11.2020

16.

05.11.2020 г. в 11.00 ч.

17.

декабрь

18.

декабрь

19.

03.12-07.12.2020

20.

24.12-31.12.2020

21.

09.12.2020

22.

28.12.2020

23.

28.12.2020

24.

декабрь

25.

декабрь

в социальной сети
«Вконтакте»
Офиц. сайт
МБУ ДО
«ДХШ № 2», группа
в социальной сети
«Вконтакте»
Вебинар на
платформе «ZOOM»
МБУ ДО
«ДХШ № 2»
МБУ ДО
«ДХШ № 2»
МБУ ДО
«ДХШ № 2»
МБУ ДО
«ДХШ № 2»
МБУ ДО
«ДХШ № 2»
Официальный сайт и
группа в соц. сети
«Вконтакте» МБУ
ДО «ДХШ № 2»
Официальный сайт и
группа в соц. сети
«Вконтакте» МБУ
ДО «ДХШ № 2»
Официальный сайт и
группа в соц. сети
«Вконтакте» МБУ
ДО «ДХШ № 2»
Группы
родительских чатов
в мессенджерах
ватсап, вайбер.

и декоративно-прикладного искусства, посвященного 205-летию
П.П. Ершова.
«Нашим мамочкам»- виртуальная акция, посвященная
Международному Дню Матери.

Методическое мероприятие областной методической площадки по
художественному образованию по
направлениям "Изобразительное искусство" и "Декоративноприкладное творчество" .
Праздник для первоклассников ДОП в области ДПП «Живопись»,
«ДПТ» «Посвящение в юные художники»
«Мой первый вернисаж» для обучающихся отделения
«Дополнительные платные образовательные услуги»
«Выставка сильных духом детей», выставка работ детейинвалидов и детей с ОВЗ обучающихся в «ДХШ № 2».
«Дни открытого пространства», выставка учебных работ
обучающихся с 1-5 классы ДПП и ОП.
Организация просветительского мероприятия, посвященного
Международному дню борьбы с коррупцией «Что такое
коррупция». Размещение видеоролика на сайте учреждения
Виртуальная выставка творческих работ обучающихся «Новый,
новый, новый год»
Виртуальное мероприятие «Мой первый вернисаж».

Виртуальное мероприятие «Посвящение в юные художники».

Виртуальное мероприятие «Новогодняя выставка работ
обучающихся 3(3)А, Б, В классов».

Информация об организации конкурсов, фестивалей и т.д. МБУ ДО «ДХШ № 2»
Дата

№

1.

2.

Полное наименование конкурса

Общ
ее
коли
чест
во
учас
тник
ов

Из них
победи
телей

Из
общ
его
коли
чест
ва таги
льча
не

Из них
–
победи
те
лей

Региональная выставка-конкурс
творческих работ, обучающихся
ДХШ и ДШИ в области
изобразительного и декоративноприкладного искусства «Седой
Урал кует победу «Седой Урал
кует победу», посвященная 75летию победы в Великой
отечественной войне.

апрель

84

-

19

-

Открытый территориальный
конкурс по скульптуре для
обучающихся по дополнительным
предпрофессиональным

05.1004.11.20
20

47

20

21

6

География участников
конкурса:

п. Баранчинский МАУ ДО КГО
«БДШИ»,
г. В. Тагил МАУ ДО «ДШИ»,
п.Старатель МБУ ДО «ДШИ №2 »,
г. Невьянск МБУ ДО «НДХШ», г.
Алапаевск ГБУ ДО СО «ДШИ», г.
Н. Тура ГАУ ДО СО «ДШИ», п.
Цементный МБУ ДО «ДШИ», г. Н.
Тагил МБУ ДО «ДШИ № 1», МБУ
ДО «ДХШ № 2», МБУ ДО «ДШИ
№ 2», г. Кировград МАУ ДО
«КДХШ», п. Полевской МБОУ ДО
«ДХШ», п. Калиново МБУ ДО
«ДШИ», г. Екатеринбург «ЕДХШ
№ 3 им. А.И. Корзухина.
г. Нижний Тагил (2 школы),
г. Верхняя Пышма,
пгт Верх-Нейвинский,
г. Серов, г. Кировград.

25
программам в области
изобразительного и декоративноприкладного искусства,
посвященного 205-летию П.П.
Ершова (дистанционный формат).

Количество публичных мероприятий в 2020 году увеличилось на 8 по сравнению
с 2019 годом за счет виртуальных и онлайн мероприятий. Количество конкурсов,
организованных школой уменьшилось на два, в связи с ограничительными
мероприятиями в борьбе с новой коронавирусной инфекцией. Среди них:
организуемые МБУ ДО «ДХШ № 2» выставки-конкурсы Нижнетагильского
территориального методического объединения и областные выставки-конкурса
внесенные в План работы Регионального ресурсного центра в сфере культуры и
художественного образования Свердловской области, выставки в помещении ДХШ
№ 2 по адресу пр. Ленинградский, 35 и на других социально-значимых площадках
города, творческие акции и мероприятия для обучающихся школы.
Показатель
Количество публичных
мероприятий

2019 г.
17 мероприятий

2020 г.
25 мероприятий (14оффлайн/11-онлайн)

Массовые мероприятия, проводимые МБУ ДО «ДХШ № 2»
в отчетный период.
Региональная выставка-конкурс творческих работ обучающихся ДХШ и ДШИ
в области изобразительного и декоративно- прикладного искусства «Седой Урал
кует победу», посвященная 75-летию победы в Великой отечественной войне.
В МБУ ДО «Детская художественная
школа № 2» состоялась Региональная
выставка-конкурс
творческих
работ
обучающихся ДХШ и ДШИ в области
изобразительного
и
декоративноприкладного искусства «Седой Урал кует
победу», посвященная 75-летию победы в
Великой отечественной войне.
В конкурсе приняли участие 84
обучающихся ДШИ из городов:
1. п. Баранчинский МАУ ДО КГО
«БДШИ»,
2. г. В. Тагил МАУ ДО «ДШИ»,
3. п. Старатель МБУ ДО «ДШИ №2 »,
4. г. Невьянск МБУ ДО «НДХШ»,
5. г. Алапаевск ГБУ ДО СО «ДШИ»,
6. г. Н. Тура ГАУ ДО СО «ДШИ»,
7. п. Цементный МБУ ДО «ДШИ»,
8. г. Н. Тагил МБУ ДО «ДШИ № 1»,
9. г. Н. Тагил МБУ ДО «ДХШ № 2»,
10. г. Кировград МАУ ДО «КДХШ»,

26

11. п. Полевской МБОУ ДО «ДХШ»,
12. п. Калиново МБУ ДО «ДШИ»,
13. г. Екатеринбург «ЕДХШ № 3 им. А.И. Корзухина.
Конкурс проводился по трем возрастным группам:11-12 лет, 13-14 лет, 15-17
лет в четырех номинациях: «Урал промышленный», «Опорный край державы», «Бой
идет святой и правый», «Да, были люди в наше время…!». Для работы в жюри были
приглашены ведущие преподаватели:
Председатель жюри Грищенко Игорь Владимирович – доцент кафедры
художественного образования, Член Союза Художников России. Толкачев Игорь
Борисович - старший преподаватель кафедры художественного образования,
факультета художественного образования филиала РГППУ в г. Нижний Тагил.

По итогам работы жюри дипломы лауреатов получили 33 участника, из них – 8
тагильчан. Диплом Лауреата 1 степени получили 11 участников, Диплом Лауреата 2
степени – 11, Диплом Лауреата 3 степени – 11, Диплом со званием «Дипломант»- 44,
Диплом участника – 7 участников.

Виртуальная выставка-конкурс транслировалась на официальном сайте Школы
artschool2-nt.ru
в разделе "НАШЕ ВИДЕО" и на сайте ГАУК СО РРЦ г.
Екатеринбург.

27

Открытый территориальный конкурс по скульптуре для обучающихся по
дополнительным предпрофессиональным программам в области
изобразительного и декоративно-прикладного искусства,
посвящённый 205-летию П.П. Ершова.
С 05.10 - 04.11.2020 г. состоялся Виртуальный Открытый территориальный
конкурс по скульптуре, посвящённый 205-летию П.П.Ершова.
В конкурсе приняли участие 47 обучающихся из 6 школ Свердловской области.
География участников: г. Нижний Тагил (2 школы), г. Верхняя Пышма, пгт ВерхНейвинский, г. Серов, г. Кировград.
Конкурс проводился по трем возрастным группам: 11-12 лет, 13-14 лет, 15-17 лет
и по двум номинациям в каждой возрастной группе: пластилин (скульптурный),
глина (сырец). В задании использовались отрывки из произведения П.П. Ершова
«Конёк-горбунок».
Жюри конкурса:
Председатель жюри- Толкачев Игорь Борисович, старший преподаватель
кафедры художественного образования, факультета художественного образования
филиала РГППУ в г. Н. Тагиле.
Член жюри- Южакова Анжелика Леонидовна, Член Союза художников
России, председатель НТГО ВТОО СХР
В каждой возрастной группе каждой номинации жюри вручает победителям
Дипломы лауреата конкурса I, II, III степени. 20 обучающихся стали победителями
конкурса, из них: Дипломом Лауреата 1 степени награждены 6 человек, Дипломом
Лауреата 2 степени- 7 человек, Дипломом Лауреата 3 степени- 7 человек.
По итогам конкурса на официальном сайте школы состоялась Виртуальная
выставка Открытого территориального конкурса по скульптуре для обучающихся по
дополнительным предпрофессиональным программам в области изобразительного и
декоративно-прикладного искусства, посвященного 205-летию П.П. Ершова.
Трансляцию выставки-конкурса можно посмотреть на сайте учреждения в разделе
«Конкурсно- выставочная деятельность».

1.5.5. Родительские собрания, проведенные в отчетный период
Учреждения:
Сроки

Классы

апрель

выпускные классы

май

все классы

сентябрь

1классы

Повестка дня собраний
Итоговая аттестация
выпускников, проведение
торжественного вечера,
посвященного окончанию
обучения в «ДХШ № 2»
Дни творческих достижений
Совместная деятельность
учащихся, родителей и
преподавателей в
образовательном процессе

Форма
проведения

Ответствен
ные

Информационное
собрание

Е.В.Любимова

Дни открытого
пространства
Школьное
родительское
собрание

Классные
руководители
Е.В.Любимова
О.Ю.
Кузнецова
Классные
руководители
Е.В.Любимова
О.Ю.
Кузнецова
Классные
руководители
Е.В.Любимова

5 классы
ДПП «Живопись»

Планирование образовательного
процесса в выпускном классе,
итоговая аттестация.

Школьное
родительское
собрание

3 класс ОП в

Планирование образовательного

Школьное

28
области
изобразительного
искусства

октябрь

2, 3 классы

декабрь

все классы

процесса в выпускном классе
Предварительные итоги
совместной деятельности
учащихся, преподавателей и
родителей в образовательном
процессе
Совместная деятельность
учащихся, родителей и
преподавателей в
образовательном процессе

родительское
собрание

О.Ю.
Кузнецова
Классные
руководители

Школьное
родительское
собрание

Итоги I полугодия. Просмотр
учебных работ.

День открытого
пространства.
Индивидуальные
консультации для
родителей

Е.В.Любимова
О.Ю.
Кузнецова
Классные
руководители
Е.В.Любимова
О.Ю.
Кузнецова
Классные
руководители

Выводы и рекомендации:
По результатам итоговой аттестации можно отметить высокий уровень
требований,
предъявляемых
к
выпускникам
общеразвивающих
и
предпрофессиональных программ, что позволяет положительно оценить качество
подготовки обучающихся в Учреждении.
Воспитательная деятельность Учреждения ориентирована на формирование
социально-значимых качеств, установок и ценностей личности, на создание
благоприятных условий для ее всестороннего гармоничного, духовного,
интеллектуального и физического развития, самосовершенствования и творческой
самореализации.
1.6. Организация учебного процесса
Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с
образовательными
программами,
разрабатываемыми
и
утверждаемыми
самостоятельно.
Организация образовательного процесса (в том числе начало и окончание
учебного года, продолжительность каникул) регламентируется:
- учебными планами,
- календарным учебным графиком, утверждаемым Учреждением
самостоятельно,
- расписанием занятий.
Предельная недельная учебная нагрузка на одного обучающегося
устанавливается
в соответствии
с
учебным
планом,
возрастными
и
психофизическими особенностями учащихся, нормами СанПиН.
Единицей измерения учебного времени и основной формой организации
учебного процесса является урок продолжительностью 40 минут.
Формами промежуточной аттестации могут быть: экзамен, контрольный
урок, зачет и просмотр.
Установлена пятибалльная система оценок.

29

Перевод обучающихся в следующий класс по итогам учебного года
осуществляется приказом директора Учреждения на основании решения
Педагогического Совета.
Учебный план является основным документом, отвечающим всем
требованиям для выполнения образовательных программ, адаптированных к
организации образовательного процесса.
В учебных планах определяется максимальный объём учебной нагрузки,
распределяется учебное время по классам и образовательным областям.
Учебные планы состоят из двух частей - инвариативной (обязательной - в
ДПОП) и вариативной. Инвариативная часть учебного плана - основа обучения в
Учреждении.
Образовательная деятельность осуществляется в процессе аудиторной
работы
и внеурочных мероприятий. Для ведения образовательного процесса
установлены следующие формы проведения занятий: групповые занятия с
преподавателем; самостоятельная (домашняя работа) учащегося; контрольные
мероприятия, предусмотренные учебными планами и программами (контрольные
уроки, зачеты, экзамены, просмотры); культурно-просветительские мероприятия
(лекции, беседы, фестивали и т.д.); внеурочные классные мероприятия (посещение
с преподавателем выставочных залов, музеев, мастер-классов и т.д.; классные
собрания, творческие встречи и т.д.).
Педагогический коллектив Учреждения ведёт поиск новых педагогических
технологий, которые в сфере художественного образования выявляют систему
профессионально значимых умений педагогов по организации воздействия на
личность ребёнка. Некоторые педагогические технологии наших преподавателей
находятся в стадии разработки, другие активно применяются на разных ступенях
обучения.
Выводы и рекомендации:
Анализ организации учебного процесса по всему перечню учебных
дисциплин, реализуемых в Учреждении показывает, что учебный процесс
организован в соответствии с нормативными требованиями.
Результаты анализа учебных планов выпускных классов показали, что
учебные планы по своей форме и структуре соответствуют предъявляемым
примерным требованиям. При анализе структурного соответствия циклов дисциплин,
общих объемов нагрузки по циклам дисциплин, объемов нагрузки отклонений не
выявлено.
Необходимо продолжать работу по совершенствованию качества организации
учебного процесса, внедрению форм обучения на основе применения инновационных
технологий.
1.7. Востребованность выпускников
В
Учреждении ведется работа по
профессиональной
ориентации,
направленная на оптимизацию профессионального самоопределения обучающихся
в соответствии с их желаниями, склонностями, способностями и индивидуально-

30

личностными особенностями, создание реальных условий для эффективного
развития детей и подростков обладающих способностями для дальнейшего
получения профессионального образования в сфере изобразительного искусства.
Основные направления в работе по ранней профессиональной ориентации
обучающихся:
• участие в выставках, конкурсах, фестивалях, мастер-классах различного уровня,
• приглашение преподавателей Высших и средних специальных образовательными
учреждениями в области культуры и искусства в жюри конкурсов, проводимых на
базе Учреждения;
• организация проведения собраний с целью информирования обучающихся и их
родителей
(законных
представителей)
о
возможности
продолжения
профессионального обучения в области изобразительного искусства;
Связь Учреждения с профессиональными учебными заведениями в области
культуры и искусства, профессиональное ориентирование выпускников, развитие их
интересов и склонностей, максимально приближенных к профессиональным
компетенциям, осуществляется преподавателями школы.
Количество выпускников, продолживших образование по образовательным
программам в области культуры и искусства в 2019 г. – 9 человек, в 2020 году – 9
человек (выпускников 2020 г.), 1 человек не завершил обучение, поступил в
профильное учебное заведения и 2 человека выпускников 2019 г. Следует отметить
увеличение показателя поступления. Учебные заведения: УрГАХУ г. Екатеринбург,
УКПИИД (филиал) МГХПА им. С.Г. Строганова, ГБПОУ «Колледж Архитектуры»,
ГАПОУ КСО СХУ им. И.Д. Шадра.

1.8.Качество кадрового обеспечения
Средняя численность преподавателей Учреждения -12 человек (включая
директора). Из них имеют высшее образование 10 преподавателей (90 %). Средний
возраст преподавателей: 50 лет.
№
п/п
1.

Ф.И.О. преподавателя

Категория

Общий
Стаж в данном
пед.стаж
учреждении
32 год 35 года

Батраков
Александр Сергеевич

Высшая

2.

Батракова
Людмила Леонидовна

Высшая

36 лет 44 года

3.

Зверева Анна
Германовна

Первая

4 года 7 лет

4.

Кислицкий
Сергей Антонович

Высшая

26 лет 30 лет

Преподаваемые
предметы
Рисунок
Композиция
Живопись
Композиция
Живопись
Композиция
прикладная
Работа в материале
ИЗО
ДПИ
Живопись
ДПИ
БИ
ИЗО
Рисунок
Живопись

31

5.

Кислицкая
Наталья Владимировна

Высшая

17 лет 22 год

6.

Коршунова
Людмила Ивановна

Высшая

40 лет 49 лет

7.

Любимова
Елена Венедиктовна

Высшая

23 года 23 года

8.

Мартыненко Владимир
Григорьевич

---

9.

Муллаярова Елена
Эрнистовна

Высшая

10.

Кравченко Алена
Евгеньевна

---

3,3 года 3,3 года

11.

Варясов Дмитрий
Владимирович

---

1 год 6 лет

Михалёв Роман
Александрович

---

12.

3 года 4 мес

41 год

7 лет 7 лет

1 г.3 мес. 3 г. 4 мес.

Скульптура
Графика
Композиция
станковая
Композиция
станковая
Живопись
История искусств
Беседы об ИЗО
История искусств
Композиция
прикладная
Работа в материале.
ИНК
Композиция
станковая
Живопись
История искусств
ИНК
Живопись
Композиция
станковая
Изобразительное
искусство
Рисунок
Скульптура
Лепка
Скульптура
Лепка
Керамика
Композиция
прикладная
ДПИ
Живопись
Академичекая живопись

Работа в материале
Рисунок
Композиция
прикладная
ДПИ
Лепка/скульптура
ИЗО/графика
ДПИ

Преподаватели: Батраков А.С., Батракова Л.Л. и Коршунова Л.И. – ветераны труда.
Повышения квалификации сотрудников ДХШ № 2 в 2020 году
№

Должность

Дата и место прохождения КПК

1.

ФИО
преподавателя
Любимова Е.В.

директор

2.

Любимова Е.В.

директор

3.

Кислицкий С.А.

преподаватель

4.

Кислицкая Н.В.

преподаватель

5.

Батраков А.С.

преподаватель

25-27.02.20 НЧУ ПОО «УИПК 21-й век» ПТМ для
руководителей и ответственных лиц за пожарную безопасность
25-27.02.20 НЧУ ПОО «УИПК 21-й век» Охрана труда для
руководителей и специалистов предприятий и организаций
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для

32
6.

Батракова Л.Л.

преподаватель

7.

Коршунова Л.И.

преподаватель

8.

Кузнецова О.Ю.

преподаватель

9.

Любимова Е.В.

преподаватель

10.

Михалев Р.А.

преподаватель

11.

Варясов Д.В.

преподаватель

12.

Зверева А.Г.

преподаватель

13.

Муллаярова Е.Э.

преподаватель

14.

Новоселов С.С.

преподаватель

15.

Жукова К.Н.

преподаватель

обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
26.05-17.06.20 ООО «Аист»УЦ «Всеобуч» Курсы ППК
"Разработка адаптированной образовательной программы для
обучающихся с ОВЗ"( 40 час.)
25.09-05.10.20ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России Курсы
повышения квалификации по оказанию первой доврачебной
помощи
25.09-05.10.20ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда
России Курсы повышения квалификации по
оказанию первой доврачебной помощи

Аттестация преподавателей
№
п/
п
1.

ФИО педагога

Должность

Имеющаяся
КК

Срок окончания
КК

Вид аттестации

Срок (дата)
аттестации

Муллаярова Е.Э.

преподаватель

высшая

24.11.2020

23.10.2020

2.

Кислицкий С.А.

преподаватель

высшая

24.11.2020

3.

Кравченко А.Е.

Преподаватель

первая

-

4.

Зверева А.Г.

Преподаватель

первая

-

Аттестация
педагогических
работников на ВКК
Аттестация
педагогических
работников на ВКК
Аттестация
педагогических
работников на ПКК
Аттестация
педагогических
работников на ПКК

23.10.2020

27.11.2020

25.12.2020

Награждения
Ф.И.О.
преподавателя
Батраков А.С.

Кислицкий С.А.

Наименование награды
Благодарность за большой вклад в развитие дополнительного
образования детей в сфере искусств в г. Нижний Тагил, в связи с
30- летием со дня начала педагогической деятельности и в связи с
профессиональным праздником Днем Учителя.
Благодарность за большой вклад в развитие дополнительного
образования детей в сфере искусств в г. Нижний Тагил, в связи с
30- летием со дня начала педагогической деятельности и в связи с
профессиональным праздником Днем Учителя.

Уровень награды
Управление культуры Администрация
города Нижний Тагил
Управление культуры Администрация
города Нижний Тагил

33
Муллаярова Е.Э.

Почетная грамота за высокий профессионализм, многолетний
добросовестный труд, большой вклад в развитие эстетического
воспитания детей в городе Нижний Тагил и в связи с 45- летием со
дня рождения.

Управление культуры Администрация
города Нижний Тагил

Коллектив преподавателей эффективно занимается собственной творческой
деятельностью, активно участвует в конкурсно-выставочной деятельности различного
уровня.
Содержание методической деятельности:
1.Повышение профессионального мастерства;
2.Оказание методической помощи молодым специалистам;
3.Изучение, обобщение и распространение собственного положительного опыта
работы.
Основные формы методической работы:
- курсы повышения квалификации;
- консультации;
- работа методического совета;
- помощь при подготовке к аттестации;
- организация
и проведение
внутришкольных, городских и региональных
конкурсов,
- организация работы предметных отделов живописи, графики, скульптуры,
теоретических дисциплин, декоративно-прикладного искусства,
- проведение открытых уроков,
- проведение экзаменационных просмотров,
- выступления преподавателей с методическими докладами на педагогических и
методических советах,
- участие и проведение мастер-классов и семинаров
Выводы и рекомендации:
В школе сформирован квалифицированный педагогический коллектив:
высшее профильное образование имеют 100% преподавателей, 100% штатных
преподавателей систематически повышают свою квалификацию (не менее 1 раза в 3
года по программам повышения квалификации в объеме не менее 72 часов), что
обеспечивает повышение компетентности специалистов в области образовательных
технологий.
Количественный состав работников остался на прежнем уровне.

1.9. Качество учебно-методического обеспечения
Формами и направлениями методической деятельности в отчетный период
являлись:
- подготовка докладов и методических сообщений на педагогических советах;
- подготовка и проведение мастер-классов, выставок,

34

- подготовка и выступления с докладами на семинарах, научно-практических
конференциях, курсах повышения квалификации;
- участие преподавателей в качестве членов жюри конкурсов и фестивалей;
- повышение квалификации на краткосрочных курсах ПК, в рамках семинаров,
мастер-классов и виртуальных КПК.
№
п/п

Дата
проведе
ния

1

05.11.2020

Название мероприятия

Методическое мероприятие областной методической
площадки по художественному образованию по
направлениям "Изобразительное искусство" и
"Декоративно- прикладное творчество" Тема: Вебинар
"Из опыта работы детских художественных отделений
ДШИ в режиме дистанционного обучения с
применением электронных технологий. Итоговая
аттестация в дистанционном режиме".

ФИО
экспертов/руково
дителей мастерклассов
(с указанием
учебного
заведения
представителей)

Место
проведения

Организаторы: директор
Любимова Е.В.,
зам. директора по АХЧ
Кузнецова О.Ю.
Участники
преподаватели НТМО

Вебинар на
платформе
«ZOOM»

Основной
формой
методической
работы
в
школе
является
Педагогический совет школы, обеспечивающий направленность и организацию
методической деятельности педагогического коллектива.
Содержание педагогических советов школы реализует четыре избранных
приоритетных направления:
• управление развитием образования;
• обновление содержания образования в связи с переходом на новые
образовательные программы в соответствии с федеральными государственными
требованиями;
• повышение уровня профессионализма преподавателей через внедрение новых
образовательных технологий;
• личностно-ориентированное общение участников образовательного процесса.
Тематические педсоветы за отчетный период посвящались представлению и
обсуждению методических пособий, разработок, творческих проектов.
Педагогические педсоветы школы проходят с использованием различных
форм, методик, повышающих активность участия преподавателей в работе
педсоветов.
Выводы и рекомендации:
Качество научно-методического обеспечения школы отражает современные
факторы и тенденции образовательной деятельности.
Необходимо активизировать участие преподавателей в конкурсах научнометодических
работ
и педагогического мастерства, продолжать работу по
разработке и подготовке к сертификации новых методических и учебных пособий,
продолжать работу по совершенствованию и модернизации учебных и
образовательных программ.

35

1.10. Качество библиотечно-информационного обеспечения
Информация о деятельности Учреждения представлена на официальном
сайте. В течение учебного года в соответствии с федеральными требованиями и
актуальными задачами развития сайт регулярно обновляется.
Информационное
обеспечение
является
необходимым
условием
эффективности организации учебного процесса. Основным источником учебной
информации остается учебная и учебно-методическая литература, которой
располагает
школа.
В
целях качественного
учебно-методического
и
информационного обеспечения функционирует библиотека.
Библиотека ориентирована на полноценное обеспечение учебного процесса.
Доступ к библиотечному фонду открытый, расстановка фонда тематическая.
Фонд библиотеки комплектуется с учётом профиля школы и потребности в
учебной литературе. Комплектованию всегда предшествует анализ библиотечного
фонда:
• изучение состава фонда и анализ его использования;
• формирование фонда библиотеки традиционными, электронными и
мультимедийными носителями информации;
• формирование общешкольного заказа на учебную, методическую литературу;
• выявление и списание ветхой и морально устаревшей литературы.
Фонд библиотеки составляет 1902 экземпляров.
Выводы и рекомендации:
Необходимо обновление библиотечного фонда, пополнение его учебными
пособиями по предметной области «История изобразительного искусства», в
количестве необходимом для преподавания предметов «Беседы об искусстве»,
«История изобразительного искусства», «История народной культуры и
изобразительного искусства» и обеспечения обучающихся учебными пособиями на
уроках.

1.11. Качество материально-технической базы
Учреждение имеет достаточную материально-техническую базу. Школа
занимает отдельное двухэтажное блочное здание с центральным горячим и холодным
снабжением, общей площадью 1 741 м2. Данное помещение (бывший детский
комбинат) реконструировано под условия работы детской художественной школы
силами коллектива и родителей. Создано 14 аудиторий для групповых занятий,
которые оснащены всем необходимым оборудованием. Имеется актовый и
выставочный залы, учительская, библиотека, мастерские - лаборантские при каждом
кабинете - 11. Имеется комната помещения для хранения натурного и методического
фондов, комната отдыха, подсобные помещения, мастерская для занятий гончарным
искусством. Кабинеты оснащены и соответствуют нормативным требованиям. В
холле 1 этажа установлено информационное табло (бегущая строка) с постоянно
обновляющейся актуальной информацией для учащих и посетителей учреждения. В

36

2020 году проведен ремонт двух учебных кабинетов № 113, ремонт крыльца, ремонт
системы отопления в подвале. Установлен козырек над пожарным выходом, проведена
замена четырех дверей запасных пожарных выходов и двух подвальных дверей.
Установлены светодиодные светильники в учебных кабинетах и коридорах
учреждения.
Кабинеты школы оснащены учебным оборудованием, которое постоянно
модернизируется. В кабинетах есть информационно-демонстрационные планшеты,
система для подвески работ в рамах, стеллажи для хранения учебных работ, софиты,
натюрмортные столики в достаточном количестве, мольберты, учебные столы,
классные доски. У каждого преподавателя при кабинете имеется лаборантская мастерская. Для кратковременного отдыха преподавателей в школе оборудована
преподавательская с достаточным уровнем комфортности; комната гигиены для
сотрудников.
У каждого преподавателя в кабинете есть свой методический и натюрмортный
фонд. Кроме того, есть общий натюрмортный фонд, находящийся в отдельном
помещении.
Материально-техническая база школы ежегодно пополняется согласно
потребностям по мере финансирования (орг. техника, осветительное оборудование,
периодические издания и учебная литература).
Техническое состояние основных средств.
Осуществление тех. надзора за эксплуатацией и тех. обслуживания:
- узла учета и приборов учета тепловой энергии,
- автоматической пожарной сигнализации ПАК «ОКО»,
- электросетей и электроприборов учреждения,
- водоразборной и запорной арматур, сантехнического оборудования,
- системы охранно-пожарной сигнализации и видеонаблюдения.
Основные мероприятия по улучшению состояния и сохранности основных
средств:
- осуществление строгого контроля за техническим состоянием электроустановок,
электротехнических изделий и распределительных коробок;
- ревизия огнетушителей и пожарных кранов внутреннего водоснабжения, перемотка
на новую складку рукавов внутреннего противопожарного водоснабжения;
- осуществление контроля за наружными сетями водоснабжения;
- очистка кровли и козырьков от снега и наледи;
- проведение плановых замеров микроклимата, освещенности и влажности воздуха;
- проведение ежемесячной дератизации и дезинсекции с контролем заселенности;
- заключение договора на утилизацию ртутных ламп, согласно действующему
законодательству;
- проведение периодического медицинского и профосмотра всего коллектива
учреждения;
- ежедневное осуществление влажной уборки всех помещений учреждения с
применением моющих и дезинфицирующих средств;

37

- проведение периодических инструктажей по ПБ, ОТ и ТБ, ГО и ЧС со всем
коллективом учреждения в целях сохранности и целесообразного использования
основных средств;
- проведение субботников по очистке территории учреждения.

Расшифровка по затратам на закупку товаров, работ и услуг 2020 года.
Работы по капитальному ремонту здания в отчетный период
Финансовые затраты, руб.
Наименов
ание
работ

№
п/п

Сроки
выполнения

Из
област
ного
бюдже
та

Из привлечённых
средств

Из местного бюджета

1.
Работы по текущему ремонту здания
Финансовые затраты, руб.

Сроки
№
п/п

Наименование работ

Нанесение
сигнальных
линий на
лестницы, пороги, дверные проемы и
крыльцо (обеспечение доступной среды
для инвалидов)
2. Очистка козырьков и крыши от снега и
наледи
3. Обработка территории учреждения от
клещей
4. Ремонт учебного кабинета № 113
5. Замена аккумуляторной батареи в
системе ПАК ОКО
6. Плановая поверка оборудования (СПТ941)
7. Ремонт крыльца входной группы
8. Заправка цветных и черных картриджей
для МФУ
9. Ремонт пола в учебном кабинете
10. Ремонт системы отопления в подвале
11. Санитарная чистка кулеров
12. Монтаж датчиков пожарной
сигнализации
1.

выполнени
я

Из
областн
ого
бюджета

Из
местного
бюджета

Из привлечённых
средств

В течение
года

-

Февраль

20 000,00

Май

2 000,00

Июнь
Июнь

100 000,00

178 674,89
1 300,00

Июнь

2 100,00

Сентябрь
Октябрь

29 723,70
10 000,00

Ноябрь
Ноябрь
Ноябрь
Декабрь

14 284,29
13 800,00
2 500,00
3 600,00

Укрепление материально-технической базы учреждения
Финансовые затраты, руб.
№
п/п

1.
2.
3.
4.

Наименование приобретения

Приобретение бутилированной воды
Приобретение ККТ с фискальным
накопителем
Обучение сотрудников учреждения ОТиТБ,
ПТМ
Установка дополнительного порта интернет

Сроки
выполнения

Из
областног
о
бюджета

Из
местного
бюджета

Из
привлечённых
средств

В течение года
Февраль

19 800,00
26 350,00

Февраль

3 100,00

Март

2 455,00

38
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.

соединения
Приобретение хозяйственных товаров
Прохождение сотрудниками мед. и
профосмотров
Прохождение сотрудниками курсов
повышения квалификации
Приобретение канцелярских товаров
Приобретение цветного струйного принтера
Услуги председателя экзаменационной
комиссии
Прохождение сотрудниками сантехминимума
Приобретение и перезарядка огнетушителей
Приобретение бланков строгой отчетности
Приобретение классных журналов
Приобретение СИЗ
Приобретение бумажных материалов
Прохождение сотрудниками курсов первой
помощи
Приобретение программного обеспечения
СКБ Контур
Приобретение мягких банкеток в холл и
гардероб
Приобретение антивирусного программного
обеспечения
Приобретение принтера МФУ
Приобретение радиотелефонов с доп
трубками
Приобретение светодиодных светильников в
учебные кабинеты
Проведение оценки стоимости ограждения
учреждения
Приобретение магнитно-маркерных досок в
учебные кабинеты
Участие в выставках и конкурсах
Услуги членов жюри на конкурсах
учреждения

В течение года
В течение года

34 800,00

36 542,22
2 080,00

Май

15 200,00

6 800,00

В течение года
Май
Май

39 630,00
12 120,00
4 384,95

В течение года
Июль
Август
Август
В течение года
Сентябрь
Сентябрь

14 866,40
8 860,00
2 200,00
5 565,00
5 670,00
30 000,00
266,58

360 000,00
733,42

Октябрь

3 000,00

Октябрь

17 350,00

Октябрь

2 574,00

Октябрь
Ноябрь

15 990,00
10 570,00

Декабрь

16 842,00

Декабрь

7 000,00

Декабрь

55 900,00

В течение года
В течение года

17 400,00
6 596,49

Количество средств израсходованных на закупку товаров, работ и услуг в 2020 году в
сравнении с 2019 годом увеличилось на 97 971,84 рублей.

Выводы и рекомендации:
Необходимо проведение ряда мероприятий по улучшению материальнотехнического состояния здания, а также материально- технической базы для
обеспечения образовательного процесса.

1.12. Функционирование
образования

внутренней

системы

оценки

качества

Информационно-аналитическая деятельность по оценке качества образования
Учреждения направлена на изучение документов и материалов по образовательным
программам, анализ кадров, материально-технических ресурсов, анализ качества
подготовки выпускников и образовательных потребностей учащихся.
Формами внутришкольного контроля являются:
-контрольное посещение уроков, зачетов и экзаменов зам. директора по УР;
- взаимопосещение уроков, зачетов и экзаменов преподавателями;

39

-проверка школьной документации (журналов, индивидуальных планов);
-проверка материалов, связанных с трудовой дисциплиной: журналов по охране
труда и технике безопасности, медицинских обследований и т. д.;
-проведение мониторинга удовлетворенности родителей и учащихся качеством
образовательных услуг;
-общешкольные проекты, направленные на повышения качества образовательных
услуг.

График проведения контрольных мероприятий
по оценке качества образования в отчетный период.
№

Мероприятие

Сроки

1. Промежуточная аттестация обучающихся по
всем предметам

Май 2020 г.
Декабрь 2020 г.

рисунку, Май 2020г.

Ответственные
Преподаватели

Преподаватели

2.

Экзаменационный просмотр по
живописи, композиции, скульптуре

3.

Итоговая аттестация выпускников

Май 2020 г.

Преподаватели

4.

Зачет по предметам предметной области
«История искусств»

Май 2020 г.

Преподаватели

5.

Контрольное посещение уроков преподавателей В течение уч. года

Зам. директора по УР

2. Показатели деятельности МБУ ДО «ДХШ № 2»
Показатели деятельности Учреждения представлены в Приложении 1.

40

Приложение 1
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБУ ДО «ДХШ № 2», ПОДЛЕЖАЩЕЙ
САМООБСЛЕДОВАНИЮ
ЗА ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД 1.01.2020 - 31.12.2020 г.г.
N п/п
1.
1.1

Показатели

Единица
измерения

Образовательная деятельность
Общая численность учащихся (бюджетное отделение), в том
числе:

1.1.1 Детей дошкольного возраста (3 - 7 лет)

374 человека
0 человек

1.1.2 Детей младшего школьного возраста (7 - 11 лет)

133 человек

1.1.3 Детей среднего школьного возраста (11 - 15 лет)

298 человек

1.1.4 Детей старшего школьного возраста (15 - 17 лет)

45 человек

1.2

Численность учащихся, обучающихся по образовательным
программам по договорам об оказании платных
образовательных услуг

1.3

Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках, секциях,
клубах), в общей численности учащихся

0 человек/ 0%

1.4

Численность/удельный вес численности учащихся с
применением дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения, в общей численности учащихся

0 человек/ 0%

1.5

Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся

0 человек/0%

1.6

Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам, направленным на работу с
детьми с особыми потребностями в образовании, в общей
численности учащихся (бюджетное отделение), в том числе:

102 человек

19 человек/ 5 %

1.6.1 Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья

10 человек/ 2,7 %

1.6.2 Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей

7 человек/1,9%

1.6.3 Дети-мигранты

1

1.6.4 Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию

1

1.7

Численность/удельный вес численности учащихся,

9 человека/2,4%

41
занимающихся учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся

1.8

Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:

1.8.1 На муниципальном/ территориальном
1.8.2 На региональном/областном

374 человека/
100%
28 человека/7,4%
26 человек/7 %

1.8.3 На межрегиональном

0 человек/0%

1.8.4 На федеральном

0 человек/0%

1.8.5 На международном уровне
1.8.6 На школьном уровне

1.9

Численность/удельный вес численности учащихся победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:

2 человек/0,5%
318 человек/ 85%

34 человек/9%

1.9.1 На муниципальном/ территориальном

13 человек/3,5%

1.9.2 На региональном/ областной

17 человек/4,5%

1.9.3 На межрегиональном

2 человек/0,5%

1.9.4 На федеральном
1.9.5 На международном уровне

1.10

Численность/удельный вес численности учащихся,
участвующих в образовательных и социальных проектах, в
общей численности учащихся, в том числе:

0 человека/0%
2 человек/0,5%
374 человека/
100%

1.10.1 Муниципального/ территориальном

9 человека/2,4%

1.10.2 Регионального/ областной

4 человек/1,07 %

1.10.3 Межрегионального

0 человек/0%

1.10.4 Федерального

0 человек/0%

1.10.5 Международного уровня

0 человек/0%

42

1.11

Количество массовых мероприятий, проведенных
образовательной организацией, в том числе:

28 единиц

1.11.1 На муниципальном/ территориальном

25 единиц

1.11.2 На региональном/областной

3 единиц

1.11.3 На межрегиональном

0 единиц

1.11.4 На федеральном

0 единиц

1.11.5 На международном уровне

0 единиц

1.12

Общая численность педагогических работников

11 человек

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников

9 человек/81,8%

1.14

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников

9 человек/81,8%

1.15

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических
работников

2 человека/18,2 %

1.16

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в
общей численности педагогических работников

2 человека /18,2 %

1.17

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:

8 человек/72,7%

1.17.1 Высшая

6 человек/54,5%

1.17.2 Первая

2 человек/18,8%

1.18

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:

1.18.1 До 5 лет

4 человека/36,3%
4 человека/36,3%

43
1.18.2 Свыше 30 лет

4 человека/36,3%

1.19

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте до 30 лет

3 человека/27,2 %

1.20

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте от 55 лет

4 человека/36,3%

1.21

Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

9 человек/81,8%

1.22

Численность/удельный вес численности специалистов,
обеспечивающих методическую деятельность
образовательной организации, в общей численности
сотрудников образовательной организации

2 человек/18,2 %

1.23

Количество публикаций, подготовленных педагогическими
работниками образовательной организации:

8 человек

1.23.1 За 3 года

8 единиц

1.23.2 За отчетный период

1 единица

1.24

2.

Наличие в организации дополнительного образования
системы психолого-педагогической поддержки одаренных
детей, иных групп детей, требующих повышенного
педагогического внимания

нет

Инфраструктура

2.1

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

2.2

Количество помещений для осуществления образовательной
деятельности, в том числе:

0,01 единиц
27 единиц

2.2.1 Учебный класс

14 единиц

2.2.2 Лаборатория

0 единиц

2.2.3 Мастерская

13 единиц

2.2.4 Танцевальный класс

0 единиц

44
2.2.5 Спортивный зал

0 единиц

2.2.6 Бассейн

0 единиц

2.3

Количество помещений для организации досуговой
деятельности учащихся, в том числе:

2 единиц

2.3.1 Актовый зал

2 единиц

2.3.2 Концертный зал

0 единиц

2.3.3 Игровое помещение

0 единиц

2.4

Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха

нет

2.5

Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота

нет

2.6

Наличие читального зала библиотеки, в том числе:

да

С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных компьютеров

да

2.6.1

2.6.2 С медиатекой

да

2.6.3

Оснащенного средствами сканирования и распознавания
текстов

да

2.6.4

С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки

нет

2.6.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов

2.7

Численность/удельный вес численности учащихся, которым
обеспечена возможность пользоваться широкополосным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности
учащихся

нет

0 человек/ 0%

Министерство образования и молодежной политики
Свердловской области провело независимую оценку качества образовательных
организаций, в том числе МБУ ДО «ДХШ № 2». Место в интегральном рейтинге 13, среди 112 участников, общее количество баллов-85. Предоставленные
экспертом рекомендации отражены в Плане мероприятий по устранению
недостатков, выявленных в ходе проведения в 2020 году НОК, размещенного на
сайте Учреждения в разделе «НОК».
В

2020

году

Директор МБУ ДО «ДХШ № 2»

Е.В.Любимова